[重庆]2024年重庆市云阳县卫生事业单位面向万州_达州_开州遴选笔试历年参考题库（频考点试卷）解题.docxVIP

[重庆]2024年重庆市云阳县卫生事业单位面向万州_达州_开州遴选笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、财政赤字是财政支出大于财政收入而形成的差额，长期的财政赤字会对一个国家的经济产生不良影响。下列手段不能降低财政赤字的是______。

A.减少政府购买支出

B.增发货币

C.降低税收

D.发行国债??

解析：参考答案：C

[解析]财政赤字的实质就是政府的支出大于收入。若要降低财政赤字，可以从增加政府的收入和减少政府的支出两方面着手。A选项属于减少政府支出的手段，B、D选项属于增加政府收入的手段。C选项降低税收会降低政府的财政收入，故不能降低财政赤字。

2、今年上半年，即从1月到6月，全国大约有300万台录像机售出，这个数字仅是去年全部录像机销售的35%。由此可知，今年的录像机一定会比去年少。

??以下哪项如果为真，最能削弱以上结论???

A.今年的录像机销售量比前年少

B.大多数对录像机感兴趣的家庭都已至少备有一台

C.录像机的销售价格今年比去年便宜

D.一般说来，录像机的全年销售量70%以上是在年末两个月中完成的??

解析：参考答案：D

3、古希腊古罗马是西方文明的摇篮，西方哲学、美学及各种艺术形式始于此，西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗，如《伊利亚特》和《奥德赛》；数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系；著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家，在他们的戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用。

??从这段文字可以看出，古希腊古罗马时期音乐文化的特点是：

A.含义比现在更为狭窄

B.内容主要涉及数学和戏剧

C.与其他艺术及科学联系密切

D.与艺术和哲学有严格的区分??

解析：参考答案：C

[解析]由文中“基于口头传唱的希腊长诗”“音乐与数学之间的关系”“戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用”可推知，古希腊古罗马时期的音乐文化与其他艺术(如长诗、戏剧)及科学(如数学)之间联系紧密，故答案为C。

4、概念的内涵是概念所反映的客体集合所有元素的共同属性。它是以高度紧缩形式出现的，揭示一个概念的内涵，如同抽出卷尺，这个抽出卷尺的过程在特殊的情况下不是不可以采用否定形式的。

??根据以上定义，下面采用否定形式揭示不同概念内涵的是??。

A.生荒地就是未被开垦的荒地

B.紧急避险就是不负刑事责任的行为

C.非集合概念就是不反映对象集合体的概念

D.非婚生子女就是不具有合法婚姻关系的男女所生的子女??

解析：参考答案：D

[解析]A项与C项是同义反复，不能用自己来解释自己；B项不是揭示概念的内涵，故本题正确答案为D。

5、医生：看病：病人

A.作家：出书：编辑

B.导游：观光：游客

C.教师：教书：学生

D.演员：拍戏：导演??

解析：参考答案：C

[解析]医生看病的对象是病人，教师教书的对象是学生。B项导游是带领游客观光，与题干关系不符。

6、在某环线公共汽车上，一位乘客上车不久发现自己手提袋被人割开，装在里面的移动电话不见了。乘客说，“上车前手提袋还是好好的”，因当时还没有人下车，司机于是把车开到附近派出所。经调查发现移动电话被人扔在椅子下面。嫌疑人有甲、乙、丙、丁。

??甲说：“是乙干的。”

??乙说：“是丙干的。”

??丙说：“反正不是我干的。”

??丁说：“乙是诬陷。”

??他们当中只有一个说假话，扒手只是一个，是??。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁??

解析：参考答案：B

[解析]由甲、乙所说矛盾且只有一个说假话可知两人中必有一个说假话，假设甲为假话，那么，乙为真话，则丁为假话，出现两假，不符合题干要求，故只能为：乙说假话。

7、在春秋战国时期宋国有个叫子罕的以不贪而名垂青史。有一次，一个人得了块玉，拿去送给当权的子罕。子罕拒不接受。那人说，让做玉的师傅看过，说是件宝物，才敢送给你的。子罕道，你的宝物是这块玉，我的宝物是“不贪”，我若收下你这块玉，你和我的宝物不都丧失了吗?还不如各人留着各自的宝物好啊!

??这段文字给人的警语是??。

A.君子慎独

B.君子坦荡荡，小人常戚戚

C.一丝一缕，我之名节；一厘一毫，民之脂膏

D.宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文??

解析：参考答案：A

[解析]这段文字讲述了春秋战国时期子罕“不贪”的故事。题干要求选择此段文字给人的警语，所谓“警语”，须具有一定深度，不能是此段文字内容的概括。A项“慎独”是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法，指的是人们在个人独自居处的时候，也能自觉地严于律己，谨慎地对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念和行为发生，从而使道义时时刻刻伴随主体之身。这与文中