部编二年级下册语文期末复习重点知识.pdf

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一、人物性格特点总结

《邓小平爷爷植树》邓爷爷:做事执着、认真、一丝不苟

《雷锋叔叔你在哪里》雷锋:关爱他人、乐于奉献、乐于助人

《一匹出色的马》妹妹:天真可爱;爸爸:对孩子充满智慧的关爱

《枫树上的喜鹊》我:有爱心、善于观察、想象力丰富的孩子

《羿射九日》羿:有勇有谋、为人民着想

《沙滩上的童话》孩子们:富有童真童趣、充满想象力

《我是一只小虫子》小虫子:热爱生活、积极乐观

二、课文说明的道理

1.《找春天》表达了对春天的喜爱和赞美之情.

2.《开满鲜花的小路》告诉我们要学会把快乐分享给身边的人。

3.《千人糕》我明白了劳动成果来之不易,我们要珍惜劳动成果,要

善于合作。

4.《神州谣》让我感受到了祖国山川的壮美.

5.《枫树上的喜鹊》表达了“我”对对喜鹊一家的喜爱之情和对大自

然的由衷热爱.

6.《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改

正,就不算晚;《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,

急于求成,反而会把事情办坏.

7.《画杨桃》一课中老师启发同学们:当我们看见别人把杨桃画成五

角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看到的.

8.《小马过河》这个故事告诉我们:别人说的是不是对的,要要动脑

筋思考考,并亲自试一试,才能得出正确的结论.

9.《晓出净慈寺送林子方》表达了诗人对西湖的赞美之情。

10.《大象的耳朵》告诉我们了:人家是人家,我是我。适合自己的

才是最好的,要坚持自我.

11.《青蛙卖泥塘》告诉我们美好的地方人人爱,美是靠我们勤劳的双

手创造的。

12.《小毛虫》让我知道了:每个人都有自己该做的事情,万事万物都

有自己的规律。

13.《当世界年纪还小的时候》告诉我们了:只要万物都做自己容易

做的事,这世界就很有秩序了。

三、课文重点内容、重点句子

1.《村居》是清代诗人高鼎写的,前两句写景是“春景图”;后两句

写人是“乐春图”,展现了春天生机物勃的景象,抒发了作者对春天来

临的喜悦和赞美。

《咏柳》是唐代贺知章写的咏物诗,全诗有三处比喻:把柳树比作碧

玉、柳柳条比作绿丝绦、春风比作剪刀.

2.《找春天》一课中表现孩子寻找春天急切的词语:脱掉、冲出、奔

向。写出我们是如何找春天的词语是:看、听、闻、触。

3.《开满鲜花的小路》一课中长颈鹿大叔给鼹鼠寄来的礼物是花籽,

这份美好的礼物在每个人的心里播下了希望、快乐和浪漫。这篇课文

告诉我们:学会把快乐分享给身边的人。生活中美好的礼物有:给妈

妈打洗脚水、给贫困山区儿童捐衣物、参加植树活动。

4.《邓小平爷爷植树》一课让我体会到邓爷爷严肃认真的态度和一

丝不苟的精神,以及他对植树绿化和保护环境的重视.

5.《雷锋叔叔你在哪里》课文讲了雷锋在小溪边抱迷路的孩子,在小

路边背年迈的大娘.

6.《千人糕》一课我知道了千人糕就是米糕,因为在生产过程需要经

过很多人的劳动才能完成,称之为“千人糕”。生活中还有很多物品

需要经过很多人的劳动,如:千人衣、千人笔、千人饼。

7.《神州谣》介绍绍了我国的:黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰四个

代表性的事物,让我感受到了祖国山河的壮美。

8.《传统节日》课文按时间顺序介绍了七个传统节日及相关习俗,分

别是:春节(贴窗花、放鞭炮)、元宵节(吃元宵、看花灯)、清明节

(祭扫)、端午节(赛龙舟、吃粽子、插艾叶)、乞巧节、中秋节(吃

月月饼)、重阳节(踏秋、赏菊、登高)

9.《“贝”的故事》古时候,人们把贝壳当作饰品、钱币,带“贝”字

作偏旁的字大多与钱财有关。我知道贝字旁的字有:贫、赔、贴、帐、

货、败。

10.《中国美食》课文介绍了七种菜肴和四种主食,介绍的烹任方法

有:凉拌、煎、红烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、炒、熬。

11.《一匹出色的马》一文中“一匹出色的马《一匹出色的马》一文中“一匹出色的马指的是一根柳枝。

12《枫树上的喜鹊》一文表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大

自然的由衷热爱。

13.《沙滩上的童话》描述了一群孩子在海边的沙滩上修筑城堡、编

织童话故事的情景,表现了孩子们的纯真的童心、快乐的生活。

14.《我是一只小虫子》这篇自自述性散文,从小虫子的视角描述了

小虫子生活中苦与乐,表达了“我”对生活的热爱。

15.《雷雨》课文按照:“雷雨前、雷雨中、雷雨后”的顺序记叙。

16.《要是你在野外迷了路》一课向我们介绍了四种天然的指南针:

太阳、北极星、大树、积雪。生活中辩别方向的办法:根据年轮辩方

向。在北半球,由于南面阳光充足,植物物生长迅速,因此年轮稀疏,

背面则相反,年轮较密集。一般建筑物门向南开,北方尤其如此。

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