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专题11 新民主主义革命的开始(学生版).docxVIP

专题11 新民主主义革命的开始(学生版).docx

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专题十一:新民主主义革命的开始

【课标要求我知道】

1、了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

2、通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端;

3、通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第-次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,理解伟大建党精神;

【课本内容顺口溜】

第12课

民国陷入混乱中,

反思要启国民心。

思想领域大革新,

陈独秀推新文化。

北京大学蔡元培,

兼容并包有作为。

胡适鲁迅李大钊,

重要阵地新青年。

抨击旧道德文化,

吃人礼教要推翻。

提倡民主与科学,

德先生和赛先生。

文学革命白话文,

动摇儒学思想新。

第13课

一战之后和会开,

中国战胜也参加。

提出合理的要求,

结果山东给日本。

五四运动北京起,

学生游行争权力。

运动扩展到上海,

各界人士齐努力。

工人阶级成主力,

北洋政府中妥协。

五四运动初胜利,

释放学生拒签字。

民主革命转折点,

救亡图存影响深。

第14课

十月革命获胜利,

送来马克思主义。

最早研究李大钊,

系统介绍有文章。

五四运动获成功,

工人阶级登舞台。

马义结合工人运,

一九二一一大开。

上海辗转到嘉兴,

确定名称和目标。

工人运动有领导,

开天辟地面貌新。

最低纲领二大提,

工人罢工掀高潮。

【考点分解提分快】

考点1:新文化运动

1、人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等

2、开始:年,陈独秀在上海创办《》,发表《敬告青年》一文。

3、阵地:《》和

4、口号:(德先生)与(赛先生)

5、内容:抨击旧道德和旧文化,提倡民主与科学,进行文学革命。

6、地位:是一次伟大的思想解放运动。

7、作用:动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。它打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。

考点2:五四运动

1、背景:1919年,将德国在中国山东的特权全部转让给日本。

2、过程:

(1)1919年5月4日,北京学生举行示威游行,提出“”,“誓死力争、还我青岛”,“取消二十一条”,“拒绝在和约上签字”等口号,

(2)6月5日以后,运动的中心由转移到,运动主力由变为。

3、结果:北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表也未在“巴黎和约”上签字,五四运动的直接目标得到了实现。

性质:

(1)五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动;

(2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动;

(3)是一场传播新思想、新文化、新知识的伟大思想启蒙运动。

5、作用:

推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

考点3:马克思主义的传播

1、1919年,《新青年》出版“马克思研究专号”,刊载了的文章

《》,对马克思主义作了较为系统的介绍。

2、五四运动后,马克思主义开始与中国工人运动结合起来。

考点4:中共一大

中共成立的基础

(1)思想基础:马克思主义的传播。

(2)阶级基础:工人阶级开始登上政治舞台。

(3)组织基础:共产党早期组织的建立(1920年,陈独秀在上海建立中国第一个共产党早期组织)。

2、概况:

年7月在(后至)召开,通过了中国共产党历史上第一个纲领。大会确定党的中心工作是,陈独秀当选为中央局书记。

3、意义:中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生。中国共产党的诞生,是中国历史上的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。

考点5:中共二大

1、内容:重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义,制定了党的。

纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。

2、意义:中国共产党在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。

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