道德与法治中考专题之人民当家作主解析版.docx

专题十四人民当家作主

课标素养要求

考点

考向

考查频次

了解我国的政治制度和经济制度的内容

了解我国国家机构的组成及其职权

知道我国政治、经济制度和国家机构组成对国家发展的重要意义

我国的政治和经济制度

●根本政治制度

●基本政治制度

●基本经济制度

五年二考

我国的国家机构

●国家权力机关

●国家主席

●国家行政机关

●国家司法机关

五年三考

?考点一我国的政治和经济制度

考向1根本政治制度

（2024·江苏苏州）我国的人民代表大会制度走过了70年的光辉历程，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。这一制度（）

A.保证公民当家作主 B.决定我国国家性质

C.履行政治协商的职能 D.实行民主集中制原则

【答案】D

【解析】本题考查人民代表大会制度。

D：结合教材知识可知，我国的人民代表大会制度实行民主集中制原则，民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则，故D符合题意；

A：人民当家作主，而非公民当家作主，故A说法错误；

B：我国的国家性质决定人民代表大会制度，而不是人民代表大会制度决定我国国家性质，故B说法错误；

C：人民政协履行政治协商的职能，人民代表大会制度不履行政治协商的职能，故C说法错误；

故本题选D。

考向2基本政治制度

（2024·江苏南通）某社区成立居民自治队伍，通过碰头会等形式带领大家自己的事情自己办，形成基层治理事项“群众议、群众定、群众享”的新格局。成立居民自治队伍有利于（）

A.扩大公民权利 B.包办群众事务

C.提升自治能力 D.公民当家作主

【答案】C

【解析】本题考查基层群众自治制度。

C：成立居民自治队伍，有利于促进社区居民共同参与治理，提升居民自我管理、自我服务的能力，有利于提升自治能力，故C符合题意；

A：公民权利不会随意扩大，故A说法错误；

B：包办群众事务违背了自治精神，故B说法错误；

D：人民当家作主，故D说法错误；

故本题选C。

（2024·江苏无锡）2023年12月6日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就2023年经济形势和2024年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。这表明（）

A.人民政协是中国人民爱国统一战线组织

B.中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督

C.各民主党派围绕改革与开放两大主题，履行国家职能

D.我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

【答案】D

【解析】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

D：题干中，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。这体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故D符合题意；

A：选项说法正确，但是与题干无关，故A不符合题意；

B：题干未涉及中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督，故B不符合题意；

C：各民主党派围绕民主与团结两大主题，履行国家职能，故C说法错误；

故本题选D。

（2024·江苏无锡）西藏生产总值从1959年的1.74亿元增长至2023年的2392.67亿元，城乡居民收入年均增长率在10%以上，每10万人中拥有大学文化程度的超1.1万人。这充分彰显了（）

A.民族区域自治制度具有十分显著的优越性

B.各民族自治地方是国家不可分离的部分

C.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度

D.民族自治机关在国家统一领导下行使自治权

【答案】A

【解析】本题考查民族区域自治制度。

A：题干中提到西藏在民主改革后，生产总值大幅增长，城乡居民收入年均增长率高，且教育水平也有所提升。这些成就都是在民族区域自治制度下取得的，充分彰显了民族区域自治制度在促进西藏经济社会发展、提高人民生活水平等方面的显著优越性。故A选项符合题意；

B：这一说法本身正确，但题干中的信息并未直接涉及民族自治地方与国家的关系，而是展示了西藏在民族区域自治制度下取得的成就。故B选项与题意不符；

C：这一说法本身正确，但题干中的重点并非强调民族区域自治制度的地位，而是展示其在西藏的实践成果。故C选项与题意不符；

D：这一说法本身正确，但题干中的信息并未直接涉及民族自治机关的自治权行使情况，而是侧重于展示西藏经济社会发展的整体成就。故D选项与题意不符；

故本题选A。

考向3基本经济制度

（2024·江苏宿迁）2024年5月23日，习近平总书记主持召开企业和专家座谈会。参加座谈会的企业家代表来自国有企业、民营企业、外资企业、港澳台资企业、个体工商户等。这从一个侧面说明我国坚持（）

A.基层群众自治制度 B.社会主义市场经济体制

C.按劳分配为主体、多种分配方式并存 D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

【答案】D

【解析】本题考查基本经