儿科护理学小讲课.pptxVIP

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儿科护理学小讲课演讲人:日期:

儿科护理学概述儿童生长发育与保健儿科常见疾病护理儿科急危重症抢救与护理儿科康复与健康教育儿科心理关怀与沟通技巧CATALOGUE目录

01儿科护理学概述

定义与发展历程儿科护理学定义儿科护理学是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和儿科疾病护理的学科。发展历程随着医学模式的转变和护理学科的不断发展,儿科护理学逐渐从简单的生活照顾发展到以儿童为中心的整体护理。

以儿童为中心,注重与患儿及家长的沟通,关注患儿心理需求,强调预防保健和健康教育。遵循“先评估、后护理”的原则,根据儿童的生理、心理特点和疾病情况,制定个性化的护理计划。护理特点护理原则儿科护理特点与原则

儿科护士角色与职责职责范围执行医嘱、观察病情、进行护理操作、预防院内感染、开展健康教育、与患儿及家长沟通等。角色定位儿科护士是儿童的照顾者、教育者、咨询者、合作者和倡导者。

02儿童生长发育与保健

生长发育规律儿童生长发育是一个连续、有阶段性的过程,包括婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期等阶段。影响因素遗传因素、环境因素、营养状况、疾病和药物等都会影响儿童的生长发育。生长发育规律及影响因素

儿童需要蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和水等六大营养素,以支持其生长发育和日常活动。营养需求婴儿期应母乳喂养,4-6个月后逐渐添加辅食;幼儿期应保证食物多样化,适量摄入蛋白质;学龄前期和学龄期应保证营养全面,避免偏食和挑食。喂养指导儿童营养需求与喂养指导

预防接种及常见疾病预防常见疾病预防注意个人卫生,勤洗手,避免交叉感染;保持室内空气流通,避免长时间暴露于密闭环境;合理饮食,增强身体抵抗力。预防接种按照国家规定进行预防接种,预防传染病的发生。

03儿科常见疾病护理

呼吸系统疾病护理(如感冒、哮喘)感冒护理保持室内空气流通,多喝水,充分休息,必要时使用解热镇痛药和抗组胺药。哮喘护理避免接触过敏原,定期清洁卧室,使用支气管扩张剂和抗炎药物,观察病情变化。

及时补充流失的水分和电解质,选择易消化的食物,避免过度使用止泻药。增加膳食纤维的摄入,鼓励孩子多活动,养成定时排便的习惯,必要时使用轻泻剂。腹泻护理便秘护理消化系统疾病护理(如腹泻、便秘)

皮肤疾病护理(如湿疹、尿布疹)尿布疹护理勤换尿布,保持臀部干燥,使用温和的护肤产品,必要时使用抗炎药物。湿疹护理保持皮肤清洁和湿润,使用温和的洗浴产品和护肤品,避免搔抓和摩擦。

04儿科急危重症抢救与护理

高热惊厥抢救与护理措施保持呼吸道通畅立即将患儿平卧,头偏向一侧,稍微向后仰,解开衣领,清除口鼻腔分泌物,保持呼吸道通畅温处理采用物理降温,如头部冷敷、温水擦浴等,同时遵医嘱给予药物降温。惊厥控制遵医嘱使用镇静剂,如地西泮、苯巴比妥等,以控制惊厥发作。观察病情密切观察患儿的生命体征、意识状态、抽搐情况等,如有异常及时报告医生。

急性中毒抢救与处理方法清除毒物立即脱离中毒现场,清除患儿身上的毒物,如衣物、皮肤上的毒物等。催吐与洗胃根据中毒物质性质,遵医嘱给予催吐剂或洗胃,以清除胃内毒物。使用解毒剂根据中毒物质的不同,遵医嘱使用相应的解毒剂,以减轻毒物对机体的损害。观察病情密切观察患儿的生命体征、意识状态、毒物吸收情况等,如有异常及时报告医生预防措施加强安全教育,提高家长和儿童的安全意识,减少意外伤害的发生。紧急处理一旦发生意外伤害,应立即进行紧急处理,如止血、包扎、固定等,并尽快送往医院。心理支持意外伤害对患儿和家长都会造成心理伤害,应给予适当的心理支持和安慰。后续随访对受伤患儿进行后续随访,了解恢复情况,提供必要的康复指导和帮助。意外伤害预防与紧急处理

05儿科康复与健康教育

康复理念在儿科护理中应用康复护理原则遵循“早期康复、全面康复、个体化康复”的原则,促进患儿身心全面康复。康复护理目标预防或减轻患儿残疾,提高患儿生活自理能力和社会参与能力。康复护理方法运用运动疗法、物理疗法、作业疗法等多种康复护理方法,促进患儿功能恢复。

针对不同年龄段康复指导方案婴儿期康复指导针对婴儿期特点,制定早期干预计划,促进婴儿感知、运动发育。幼儿期康复指导学龄前期康复指导重点训练幼儿生活自理能力和语言认知能力,提高社交技能。加强孩子的学习能力、注意力、记忆力等方面的训练,为入学做好准备。

家长是患儿最重要的照顾者和支持者,应积极参与患儿的康复训练。家长角色定位向家长传授康复训练技能,让家长能够在日常生活中为患儿提供有效的支持。家长康复技能培训向家长普及儿科常见疾病的预防、治疗和康复知识,提高家长的健康意识和育儿水平。健康教育指导家长参与康复训练和健康教育010203

06儿科心理关怀与沟通技巧

了解儿童心理发展特点认知发展儿童认知能力随年龄增长而不断提高,包括注意力、记忆力、

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