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中职学校月度工作计划5篇

中职学校月度工作计划1

1、加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。

①狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处

检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞

好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时，要对教学内容进行分

析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做

到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。

本学期，教务处将继续抓教学计划的落实情况，采取随堂听课、期中、期末

检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。

②加强教学过程管理，规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程，本

学期将着力加强教学过程的监管。

严格教学纪律。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课

现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管

理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，禁止上课期间学生随意进

出。

加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节，教务处及时

检查登记，以避免出现作假现象。

加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况，对

教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，提出改进措施;同时查学生的学

习情况，如随机抽查各班课堂纪律情况，记载检查情况，及时反馈，并作为学期

结束考核的依据之一。

加强专业课教学的管理，规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师

必须按照实训项目进行实训和考评，严格按专业计划组织学生实训，保证进度和

质量。

2、以教研组为阵地，开展教科研工作

①充分发挥教研组的教科研优势，提高教科研活动在教研组工作中的份量，

使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排，使各项活动落到实处，

做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、教师论

坛等一系列学习交流活动，在做好读书笔记的基础上，积极引导教师参加教科研。

积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表，或在各级论文评比中获奖;积

极参加和省市级课题研究，努力提高自身的教科研水平。

②教研组长应积极指导本组教师开展的各项教研活动，教研活动要做到定地

点、定时间、定内容、定中心发言人，并且有活动记录。

③加强听课评议制度建设，要求及时做好听课评议记录，并交教务处备案。

④继续组织教研组外出交流学习活动。

⑤教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学

模式创新的研究活动，切实把教研组办成教研气氛浓厚的学术阵地。

3、狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则。

①加强学生实践能力和职业技能的培养，组织各教研组开展第二课堂活动，

组建专门的技能大赛班，安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导，切

实提高学生的专业技能水平，在学生中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的

良好氛围。

②要像抓高考一样抓竞赛，学期初要完善各项目竞赛计划的制订，学生的选

拔，重视竞赛的辅导过程，争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞

赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。

③组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学

生的技能水平，发现优秀学生，为技能大赛出成绩提供有效保障。

④积极开展第二课堂活动。根据专业技能目标和大赛要求制订相应的辅导计

划表，切实提高学习效率，使第二课堂活动成为打造品牌专业，培养精品学生的

平台，为培养学生的综合素质服务。

4、加强高三升学班教学管理，积极组织复习备考工作。

①加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作，并想方设法搜集信息，积

极指导相关教师做好复习备考工作。

②组织好高三年级升学班二月和四月调考和成绩分析工作。

③组织好高三复习备考和高考考试工作。

5、强化服务意识，做好教学辅助工作。

①认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理，规范学生的补考工作，组织

好期中和期末考试，积极参与示范校创建工作。

②按ISO9001质量管理要求，认真细致地完成档案资料整理、信息收集上传

和后台数据填报工作，及时上报相关表册或数据。

③做好语言文字规范化示范学校创建成果的巩固工作，进一步做好推普工

作，争创语言文字规范化