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班级管理对学生核心素养发展的影响研究教学研究课题报告
目录
一、班级管理对学生核心素养发展的影响研究教学研究开题报告
二、班级管理对学生核心素养发展的影响研究教学研究中期报告
三、班级管理对学生核心素养发展的影响研究教学研究结题报告
四、班级管理对学生核心素养发展的影响研究教学研究论文
班级管理对学生核心素养发展的影响研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.班级管理的基本内涵及其功能
2.学生核心素养的构成要素及其培养目标
3.班级管理对学生核心素养发展的作用机制
4.班级管理策略在培养学生核心素养中的实际应用
5.班级管理对学生核心素养发展的影响评价
三、研究思路
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