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班级:____________姓名:____________
第六单元碳和碳的氧化物
写出下列反应的化学方程式:
①木炭充分燃烧 ②硫在氧气中燃烧
基础强化
1.(2024贵州)2024年全国低碳日的主题是“绿色低碳,美丽中国”。下列做法与这一主题不相符的是()
A.多使用一次性餐具 B.积极参与植树造林
C.减少使用化石燃料 D.大力倡导节约用电
2.(2024牡丹江)“碳家族”中相关物质的性质与用途对应关系正确的是()
A.石墨作电车的电刷——质软 B.金刚石切割玻璃——硬度大
C.干冰作制冷剂——升华放热 D.一氧化碳冶炼金属——可燃性
3.(教材资料卡片改编)T-碳(化学式为C)是一种蓬松的碳材料,内部有很大的可利用空间,密度非常小(约为石墨的eq\f(2,3),金刚石的eq\f(1,2)),具有很高的硬度。下列说法错误的是()
A.T-碳中碳元素的化合价为0
B.T-碳与石墨物理性质存在差异的原因是原子的结构不同
C.相同体积的T-碳、石墨、金刚石,T-碳的质量最小
D.T-碳内部的可利用空间为其作为储能材料提供可能
4.对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是()
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水
C.用途:固态CO2可用于人工增雨,CO可用于冶炼金属
D.危害:CO2有毒,不能供给呼吸;CO易与人体血液中的血红蛋白结合引起中毒
5.(2024陕西)实验室制取二氧化碳时,下列相关操作正确的是()
INCLUDEPICTURE25HNHXZFXZYZ6-1.tifINCLUDEPICTURE25HNHXZFXZYZ6-2.tifINCLUDEPICTURE25HNHXZFXZYZ6-3.tifINCLUDEPICTURE25HNHXZFXZYZ6-4.tif
A.检查气密性 B.装试剂 C.收集气体 D.气体验满
6.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是()
A.金刚石、石墨和C60的物理性质不同是因为分子构成不同
B.制糖工业用活性炭脱色制白糖利用了活性炭的吸附性
C.煤不充分燃烧会产生CO,煤炉上放一壶水能防止人中毒
D.自然界里,CO2的循环过程中只发生了物理变化
7.如图是碳及其化合物的转化关系,下列说法正确的是()
A.“CCO2”一定发生化合反应
B.“CCO”的反应一定放出热量
C.“CO2H2CO3”的反应是产生酸雨的原因
D.“CO2CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳
8.(2024南阳一模改编)利用如图装置验证CO2的性质。
(1)2处放干燥紫色石蕊纸花的目的是验证___________________________________________。
(2)能证明CO2的密度比空气大的现象是____________________________________________。
(3)若导管口燃着的木条熄灭,可得出CO2具有的化学性质是____________________________。
9.(微型实验)利用如图装置进行实验,回答下列问题。
(1)图1中,a处发生反应的化学方程式为___________________________________________________,b处澄清石灰水的作用是______________________。该装置的优点是__________________________(写一条)。
(2)图2中,将铜丝加热至变色后迅速插入充满CO的锥形瓶中并塞紧橡胶塞,能证明CO能与氧化铜反应的现象是①______________________;②__________________________________________________。
10.碳和碳的化合物在生产生活中具有重要作用。
(1)用墨绘制的《清明上河图》描绘了北宋时期开封的繁荣景象,至今图案仍清晰可见,说明碳单质具有的性质是______________________________。
(2)实验室用如图装置制取并收集纯净、干燥的CO2。
①制取CO2时发生反应的化学方程式为____________________________________。A装置能随时控制反应的发生和停止,使反应停止的操作是________________________________________________________。
②B装置的作用是________
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