湘教版高考地理一轮总复习课后习题 考点分层练15 岩石转化与地质循环.docVIP

湘教版高考地理一轮总复习课后习题 考点分层练15 岩石转化与地质循环.doc

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考点分层练15岩石转化与地质循环

一、A组基础达标

在一定的地质作用下,某些有用矿物富集形成了矿产。读岩石圈物质循环示意图,完成1~2题。

1.图中与煤炭资源形成相关的地质作用过程是()

A.①② B.④⑤⑧

C.②④ D.③⑥⑦⑨

2.下列有关岩石圈物质循环的叙述,错误的是()

A.各类岩石都能形成岩浆岩

B.各类岩石都能形成沉积岩

C.各类岩石都能形成变质岩

D.变质岩能形成新的岩浆

福建省的东山岛风动石被称为“天下第一奇石”,风动石是由第四纪海侵时期,海浪沿着花岗岩的纹理裂隙,剧烈冲刷,渐渐扩大两块岩石的距离,最后只剩很小的接触点支撑着,其余悬空而形成的,石危势险,摇摇欲坠。图1为风动石景观图,图2为岩石圈物质循环示意图。据此完成3~4题。

图1

图2

3.图中数字表示的岩石类型与风动石一致的是()

A.① B.② C.③ D.④

4.风动石的形成过程依次是()

A.固结成岩—海浪侵蚀—风力侵蚀—地壳抬升

B.地壳抬升—侵蚀搬运—岩浆侵入—固结成岩

C.岩浆侵入—固结成岩—地壳抬升—外力侵蚀

D.侵蚀搬运—岩浆侵入—地壳抬升—固结成岩

下图中甲、乙、丙、丁代表岩石类型,箭头①~⑤表示地质作用。读图,完成5~6题。

5.图中序号与其代表的地质作用组合正确的是()

A.②—外力作用 B.①—喷出作用

C.④—地壳下沉 D.③—高温熔融

6.关于岩石特征的叙述,正确的是()

A.甲类岩石具有明显的气孔构造

B.乙类岩石中可能找到化石

C.丙类岩石具有层理构造

D.丁类岩石的典型代表是大理岩

二、B组综合应用

下图为三大类岩石及岩浆相互转化示意图,甲、乙、丙、丁代表三大岩石类型和岩浆,数字代表地质作用类型。据此完成7~8题。

7.从岩石成因上看,花岗岩属于()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

8.8月9日,青海省果洛藏族自治州连续降雨引发的山体滑坡堵塞河道,形成堰塞湖。该地质作用属于()

A.① B.② C.③ D.④

图1为某地地质构造剖面图,图中①②③④⑤代表不同的岩石。图2为岩石圈物质循环示意图,甲、乙、丙、丁表示不同岩石类型。读图,完成9~10题。

9.图1中①②③④代表的岩石,形成的先后顺序依次是()

A.①②③④ B.②④③①

C.③②①④ D.④①②③

图1

图2

10.图2中与图1所示⑤岩石类型成因相同的岩石是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

澳大利亚“魔鬼大理岩”保护区是世界著名的岩球地质公园,但其岩石并不是大理岩,而是花岗岩。图a为澳大利亚“魔鬼大理岩”石球景观图,图b为岩石圈物质循环示意图。读图,完成11~12题。

图a

图b

11.图a中的岩石类型属于图b中的()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

12.形成该景观的地质作用是()

A.① B.② C.③ D.④

三、C组创新提升

澳大利亚艾尔斯岩石是世界最大的整体岩石,其主要成分是砾岩、砂岩等。图1为澳大利亚艾尔斯岩石景观图,图2为岩石圈物质循环示意图。读图,完成13~14题。

图1

图2

13.艾尔斯岩石的主要岩石类型是图2中的()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

14.艾尔斯岩石顶部圆滑光亮,四周陡崖上形成了一些自上而下、宽窄不一的沟槽、浅坑,其形成的主要地质作用是()

A.① B.② C.③ D.④

15.阅读图文材料,完成下列各题。

阿斯哈图石林位于北大山上海拔约1700米的山脊区域。阿斯哈图石林属于花岗岩石林,是世界上罕见的地貌景观。为进一步了解该地貌景观,某地理研究小组深入该地进行调查,并发现了冰川留下的痕迹。图1示意北大山位置,图2为阿斯哈图石林景观图。

图1

图2

(1)根据图1中的地理事物描述北大山的相对位置。

(2)远望阿斯哈图石林,研究小组误认为是沉积岩,但到达后细看才知道,该岩石为花岗岩,请说出影响他们认知过程的主要因素。

(3)请你帮助研学小组描述阿斯哈图石林的形成过程。

考点分层练15岩石转化与地质循环

1.A2.A第1题,煤炭资源是由外力作用形成的沉积岩,图中①是外力作用形成沉积物,②是沉积物固结形成沉积岩,A正确;③⑦⑨是变质作用,④⑤⑧是内力作用岩层上升,⑥重熔再生。第2题,只有岩浆才能形成岩浆岩,选A。

3.B4.C第3题,根据材料信息可知,风动石为花岗岩,花岗岩属侵入型岩浆岩。读图可知,④由碎屑物形成,应为沉积岩;②③④均指向①,表明①为岩浆;②由岩浆形成,属于岩浆岩,所以③为变质岩。由此分析可知,与风动石一致的岩石类型应为②。故选B。第4题,风动石为花岗岩,由岩浆侵入形成,所以最先发生的地质过程是岩浆侵入,固结成岩;之后受地壳抬升至地表,再受海浪等外力的侵蚀作用形成图示景观,

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