《乘数末尾有0的乘法》教案.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

《乘数末尾有0的乘法》教案

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材

及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是作者为

大家收集的《乘数末尾有0的乘法》教案，希望能够帮助到大家。

《乘数末尾有0的乘法》教案1

一、复习。

1、3×27×213×2

3×207×20021×4

学生口算，择题说说口算方法。

2、0×49×33×4×5×6×7×0

说说你是怎么计算得这么快的？指出：0乘以任何数都得0。

二、新授。

1、出示例题。

提问：你从图中得到了哪些信息？需要解决什么问题？怎样列式？

板书：4×120=

2、你能计算出结果吗？

学生尝试独立解答。

（1）先