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君子忧道不忧贫。——孔丘

劳动课钉纽扣教案

劳动课钉纽扣教案（精选6篇）

作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案有利

于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？以下

是小编帮大家整理的劳动课钉纽扣教案（精选6篇），仅供参考，大

家一起来看看吧。

劳动课钉纽扣教案1

教学内容：

课文通过“看一看、说一说|”、“想一想、试一试”，“探究学

习”，“学一学、做一做”，“议一议”，“助学提示”，“安全警

告”，“评一评”等8个小栏目，指导学生学习钉纽扣的基本方法和

注意事项。让学生懂得自己的事自己做。

教学目标：

1.指导学生学会钉纽扣，教育学是自己的事自己做，经常保持衣

着整齐。

2.在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。

教学难点：

学会穿针和打止结。

教学准备：

针线，布块，双眼扣和四眼扣各数粒，一件缺扣子的衣服，相关

投影图片。

教学安排：

1课时

教学过程：

一、揭题导入

在日常生活中，每当衣服破了，钮扣掉了，书包裂口了，你怎么

办？这些事都是说帮你做的呢？想不想自己来学钉钮扣呢？谁定过纽

扣，说说你是怎么定的？

二、看看说说

君子忧道不忧贫。——孔丘

1.出示各种各样的纽扣。

2.说说不同纽扣的钉法。（重点讲解双眼扣，四眼扣的钉法）

三、想想试试

1.钉纽扣首先要学会什么？

2.学生练习，互教互学。重点模仿穿针和打止结。

四、探究学习

1.仔细观察课文插图，自学钉钮扣的方法。

2.学生自己在布块上练习钉双眼扣和四眼扣

3.说说钉钮扣的注意点：定位，捏紧，对准扣眼进针，用双股线

正反面重复四五次，然后打结，剪去多余的线头。

4.讨论：正式在衣服上钉纽扣，该注意些什么？

（1）纽扣的位置要对准衣服上的扣洞。可用粉笔做上记号。

（2）进针后，要把针线往上提，不能往旁边啦，以免针尖戳到别

人。

五、议议评评

1.各小组展示钉好的纽扣，讨论：

（1）钉纽扣时，在定位，进针，打结等操作上各要注意些什么？

(2)说说还有什么钉钮扣的方法？

（3）以后钮扣掉了，你会怎么做？

2.推选代表说说钉钮扣的过程。

3.小组评价。

4.小结：钉纽扣的基本方法和注意事项，要求学生学会做自己能

做的事。

六、课外延伸

把自己第一次钉钮扣的过程写下来，感受劳动的乐趣。

劳动课钉纽扣教案2

活动目标：

1、感知4以内数量，能做4以内等量集合。

2、体验4以内的等量关系，并学习用“几个扣眼钉几个纽扣”讲

述。

君子忧道不忧贫。——孔丘

3、能自己检查操作结果，不漏钉纽扣。

活动准备：

教具：底卡9《钉纽扣1》、底卡10《钉纽扣2》分别插入多用插

板