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2023年重庆大学本科生院（交叉创新中心）工作人员招聘笔试真题
（满分100分时间120分钟）
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.大学生思想政治教育的主渠道是（）
A.思想政治理论课
B.党团活动
C.校园文化活动
D.形势政策教育
【答案】：A
2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）
A.研究生教学
B.本科教育
C.思想政治工作
D.实践教学
【答案】：B
3.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。
A.智育
B.管理
C.德育
D.任课
【答案】：D
4.大学生心理健康教育的主要途径（）
A.开设相关课程
B.心理咨询
C.个体教育
D.心理普查
【答案】：A
5.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。
A.心理咨询
B.心理治疗
C.心理健康教育
D.进行大规模问卷调查
【答案】：C
6.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.教学监控能力
B.教学反思能力
C.教师的威严
D.师爱
【答案】：A
7.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。
A.问答法
B.练习法
C.讲授法
D.讨论法
【答案】：A
8.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。
A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法
B.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容
C.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法
D.讲授法是一种古老的教学方法
【答案】：C
9.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。
A.学历进修
B.岗位培训
C.校本研修
D.教学反思
【答案】：D
10.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）
A.条件性知识
B.实践性知识
C.本体性知识
D.文化知识
【答案】：C
11.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。
A.向先进人物学习
B.开展批评与自我批评
C.努力做到慎独
D.坚持知行统一
【答案】：A
12.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。
A.可减低性
B.延迟性
C.不合理性
D.难以消除性
【答案】：D
13.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。
A.学生固定
B.教师固定
C.内容固定
D.分组教学
【答案】：D
14.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。
A.师教关系
B.同事关系
C.师生关系
D.师长关系
【答案】：C
15.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。
A.教师威信
B.教学效能感
C.责任感
D.教育信念
【答案】：A
16.人际关系的核心成分是（）。
A.认知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行为成分
【答案】：B
17.以下哪点不属于心理过程范畴（）。
A.认识过程
B.个性特征
C.意志过程
D.情感过程
【答案】：B
18.以下关于迁移的理解中，错误的是（）。
A.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，发球自下而上的垂直迁移
B.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移
C.定势迁移的影响表现为促进和阻碍
D.在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实
【答案】：B
19.对我国师德教育的内容认识正确的是（）。
A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则
B.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务
C.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心
D.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉
【答案】：A
20.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）
A.情感
B.人际关系
C.自我意识
D.思维
【答案】：C
21.记忆过程包括（）。
A.再认、重现和回忆
B.识记、保持、回忆或再认
C.识记、再认和遗忘
D.识记、保持和遗忘
【答案】：B
22.在教育政策运行过程中,教育政策的（）是前提。
A.评价
B.执行
C.实施
D.制定
【答案】：D
23.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案，也被称之为（）。
A
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