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老师的演讲稿（精选33篇）

老师的演讲稿篇1

尊敬的评委，老师，亲爱的同学们：

大家好！

每河都有源头，每栋楼都有地基，我们每一个人都有老师相伴。

是老师让我们明白做人的道理；是老师让我们在知识的海洋中畅游；它是老师

帮助我们获得知识宝库的金钥匙。所以，让我们学会感恩吧！

大爱无声，真爱无怨。老师无声的奉献让我们羞愧；老师没有怨言，让我们佩

服；老师的尽职让我们佩服。“乌鸦有反哺之恩，羊有跪奶之德”，但老师从不索

取。老师就像勤劳的园丁，一心一意呵护着祖国的花朵；老师就像冬天里的一丝

火，让我们感到温暖；老师就像奉献的蜡烛，默默燃烧，为我们照亮前进的道路。

让我们感谢老师们的善良和教导。老师的善良在我们心中神圣不可侵犯：它像

一座巍峨的山峰，让我们仰望；它像珍贵的财宝一样不可侵犯。老师和我们在一

起。老师的批评是引导我们；老师的奖励是让我们继续努力；老师的动机是让我们

努力。让我们感谢老师！

感谢老师，常常惭愧。感谢老师，热血涌上心头。老师对我们的爱和鼓励就像

春天融化的雪，让万物复苏，万物燃起希望。就像一个惊喜。一切都来得及时。让

我们冰冻的“灵魂”感到一丝温暖，并蔓延到内心。

我们应该感谢老师们默默奉献，没有怨言，尽职尽责，春雪融雪，雪中送炭。

让我们永远感谢心中最敬佩的老师！

老师的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

9月10日，我们伟大祖国的教师节，虽然这个节日没有像五一，十一，黄金周

那样的热烈庆祝，也没有像端午，中秋一样有一个美丽的传说，但它，却是对世界

上最美好职业的赞颂，是对的尊重。

还记得小学时每每写到关于老师的作文，总会用到一些譬如老师在课堂上为我

们呕心沥血地传授知识，或晚上在老师家窗外看到老师废寝忘食地批改作业等句

子；可想一想，自己连老师家住哪里都不知道，上课还在津津有味地与同桌小声谈

着各种有趣的事，这难道就是我们的尊重老师？

不错，尊重老师不是说出来的，而是需要自己去真心的喜欢一个老师，尊敬一

个老师；当真正喜欢上了一个老师时，才会从心底去尊重他，爱上他讲的课，讲的

知识，而不需要作文里那些想象出来的句子了。也许有的人会认为自己根本不喜欢

学习，不喜欢老师吧，感觉学习太枯燥，老师太严厉。其实不是，而是我们要在认

识上，感情上去理解老师、认可老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事

教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是功利，写上的是真理”老师在夜深人静

的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳

动，又是为了谁呢？

同样，尊重老师肯定也包括老师的劳动。比如课堂上要认真听讲，积极思考，

或者学习中进取的心态，严谨的风格，经常参与活动，主动完成学习任务也是对老

师的尊重；

当然了，学习中生活中难免会犯错误，但犯了错误之后呢？要接受老师的教

育，关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的认错的态度，也表现出对老

师的尊重。遗憾的是有些人执迷不悟，还恶意顶撞老师，可惜。

最后，如果你能养成主动向老师问好的习惯，那就更好了，比如你遇见老师时

对老师说一句‘老师好’，这样不仅可疑反映出你的高尚品格，还增进了师生感

情，体现出你文明礼貌的素养，自然也表现出了对老师的尊重，说不定还可以赢得

老师对你的尊重与赞赏呢。

老师的演讲稿篇3

尊敬的领导、老师们：

大家好！

从教11个年头了，我最美好的青春时光都在学校里度过，她带给了我太多

的激情与欢乐。每当提起学校，我心里就柔情升腾，豪情涌动，我的情和爱早

已深深地扎根于这片神圣的土地上。我演讲的题目是《我爱阜中》。

爱阜中美丽幽雅的环境。甬路旁，法国梧桐，斗志昂扬，为师生们站岗放哨。

西花园，绿树丛中，一棵棵松树直插云霄。东花园，花儿盛开，姹紫嫣红，引得蝴

蝶翩翩舞，惹得蜜蜂嗡嗡忙。校园里四季迷人：春天桃红柳绿，夏天花繁叶茂，秋

天枫红菊香，冬天松青雪白。好一派迷人景象！这么美的校园，我怎能不爱？爱

阜中可爱的学生们。爱他们朗朗读书声；爱他们埋头苦学；爱他们学业有成；爱他

们为学校争光。深深记得，那天早晨我如往常5点35到教室，教室里灯还没亮，怎

么回事？带着疑惑，推开教室的门，灯突然亮了，71名学生齐声喊：“老师你回家

休息吧！我们自己能上好自习。”我突然明白了，这几天我输液学生知道了，站在

那里，我的眼睛湿润了。班长递给我一个小盒子，里面有几包药，有一张学生的签

名信，我深深地感动着。这么好的学生，我怎能不爱？

爱阜中相亲相爱的同事们。同事