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四年级上册劳技的教学计划

四年级上册劳技的教学计划范文（精选9篇）

光阴如水，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获

着，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，那么一份同事

都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？下面是小编整理的四年级上册

劳技的教学计划范文，希望能够帮助到大家。

四年级上册劳技的教学计划篇1

搞好劳动技术课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提

高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的

劳动教学工作，特制定科学合理的教学计划。

一、学情分析

本学期三年级学生整体素质不错。但思想较浮躁，大多数同学热

爱劳动，几个别学生劳动态度不端正。

二、教学目标

1、使学生掌握一些简单的劳动方法。

2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。

3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。

三、掌握基本知识情况

1、学生的基础知识掌握较好，但不爱动手操作，劳动态度需要端

正。

2、劳动课受条件的限制，缺乏参加实践活动的机会。

四、教学内容

1、插花技艺。

2、水仙盆景的设计与制作。

3、制作小盆景。

五、本学期教学任务

1、培养学生热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研学习《新课程标准》，备好每一节课。

3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。

4、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动学

生热爱劳动的兴趣。

5、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，

勇于竞争的实践能力。

六、教学进度

1—7周插花技艺

8—13周水仙盆景的设计与制作

14—17周制作小盆景

总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动课的教

学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。

四年级上册劳技的教学计划篇2

一、学情分析：

六年级共有学生19人，其中女生6人，男生13人。儿童的特性

使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很

强烈，并且有着很强的表现欲。

二、教材分析：

小学劳动课是一门综合性学科，题材广泛，知识性、趣味性、实

践性都很强。课堂教学要求学生既动脑又动手，手脑并用。这种教学

实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。创

造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识，投身创造实

践，探索创造途径，养成创新习惯。

1、有效地增强学生的动手能力。

2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。

3、提高学生的整体素质。

4、适应新时期素质教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观念、

劳动技能和劳动习惯。

5、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。

6、通劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。

7、培养学生的观察力、想像力和创造精神。

8、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的整

体素质。

三、措施：

1、把教材中的劳动基础知识、技术要求、操作过程、注意事项等，

通过讨论、讲解、演示等各种教学手段传输给学生。

2、通过教师讲授的劳动技术的知识、方法动手操作实践，巩固所

学的知识。学生可采用边学的知识。学生可采用边授授边边练练的方法进行教学。

3、通过教师讲评、学生自评、学生互评的方法，及时将学生反馈

的信息进行处理，并做好调整工作，学生在这一过程中，总结自己劳

动收获，并且可以学习别的同学在实践中的经验，使以后做的更好。

4、不断激发学生兴趣，启动学生情绪，使学生在各个环节中都能

全身心的投入。

5、要使学生不仅学到有关生活的最基本的知识，而且是有简单操

作的能力，初步养成良好的生活、卫生和劳动习惯。

6、讲授的知识、技能一定要正确、科学、教学活动要生动活泼，

富有情趣，调动学生的学习积极性。

7、应在纲要确定的弹性范围内，从实际出发，体现灵活性、针对

性和实践性。

四、教学进度：

每周一课

四