四年级上册道德与法治《主动拒绝烟酒和毒品》(第二课时)教学设计.pdf

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

《道德与法治》第七册第六单元《面对成长中的新问题》一一《17.

主动拒绝烟酒与毒品》教学设计

【单元教学目标】

1、情感与态度：初步体验克服困难取得成功的乐趣，愿意尝试自己解决问题，学会欣赏和尊重他

人，具有积极向上的人格。

2、行为与习惯：初步养成健康的生活方法，远离不健康的生活方式，选择正确行为，抵制各种诱

惑。

3、知识与技能：初步懂得基本的礼仪常识，理解沟通的重要性，掌握一些与人沟通的基本技能。

4、过程与方法：用在创设情境、角色扮演、调查交流的过程中，提高与人沟通交流的能力。

道德教育点：养成安全健康的良好生活和行为习惯。

法治教育点：学习有关未成年人保护法的条文。

【单元学习活动一览】

核心能力：收集与处理信息、价值判断与行为选择、交流与合作、分析与解决实际问题、社会实践与服

务、生活自理与自我保护。

课题序号教学重难点表现性活动核心能力目标及水平

15、《自主1、《课余生活重点：认识课余生活的作1、收集与处理信息口模

选择课余生我安排》用，能从实际情况出发，注“我会选择仿□独立操作■迁移

活》2、《课余生活重个人的兴趣和爱好，选择课余生活”2、分析与解决实际问题

助我成长》合适的课余生活。任务一：课余口模仿■独立操作口迁移

3、《过好我们难点；懂得在课余生活中做生活真丰富

的课余生活》一些有意义、有价值的活动，任务二：课

学会合理安排自己的课余时余生活收获

间。多

16、《学会1、《正确对待重点了解人与人之间产生小“我沟通小1、收集与处理信息

沟通交流》不同方法》同看法是正常的，当他人有达人”□模仿□独立操作

2、《真诚坦率不同看法时，要学会理性对任务一：沟■迁移

很重要》待分歧。通记录单任2、交流与合作

3、《与人沟通难点：懂得沟通交流的重要务二：我有沟□模仿■独立操作

讲方法》性，与人沟通要勇于表达自通好方法

□迁移

己的观点，会采用正确的表

达方法。

1、价值判断与行为选择

17

、《主动1、《烟酒有危重点：认识烟酒和毒品对人

□模仿□独立操作

拒绝烟酒与害》体的伤害，认识到我们要拒“我有拒绝

毒品》2、《毒品更危绝烟酒和毒品。好方法”任■迁移