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生命生态安全教案5篇

教案中引入案例分析，不仅能丰富教学内容，还能培养学生的批判性思维，制定教案时，教师要充分考虑到学生的反馈和学习情况，以便及时调整教学进度和内容，下面是本店铺为您分享的生命生态安全教案5篇，感谢您的参阅。

生命生态安全教案篇1

教学目标：使学生了解人类发展的基本特点，人口增长与环境的关系，控制人口增长，提高人口素质的重要意义。

教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法。

教学过程：学生活动

收集最新有关人口的资料。

一、人口发展与环境：

1.原始型阶段：高出生率、高死亡率、极低自然增长率。

2.传统型阶段：高出生率、较高死亡率、较低自然增长率。

3.过渡型阶段：高出生率、低死亡率、高自然增长率。

4.现代型阶段：低出生率、低死亡率、低自然增长率人口发展同人类周围的环境相互影响、相互制约，构成了人类社会可持续发展的基础。

二、人口迅速增长的恶果：

1.造成自然资源的严重不足。

2.导致粮食供应不足。

3.阻碍产业结构的调整和优化。

4.就业问题严重。

5.老百姓生活贫困化。

生命生态安全教案篇2

教学目标：

使学生了解水资源的重要性，水污染产生的原因和危害，水污染的防治措施。

教学方法：

阅读讲解法、讨论法、电教法、观测法。

教学过程：

学生活动

举例说明水资源的重要性。

一、水资源的重要性正常情况下，人体一天需水2500毫升左右。脱水达到体重的2%就有症状：口干、舌燥。脱水达到体重的6%就会中毒。脱水达到体重的15%就会危及生命。

二、水污染及其危害

1.水污染对人体的危害

2.水污染对水生生物的危害

3.水污染对工农业生产的影响

三、水污染的防治近几年来，杭州市在水污染综合治理方面，主要做了如下的工作：

1、疏浚西湖和城区河道，2、建设西湖引水工程和钱塘江西湖沟通工程。

3、整治运河

4、建设运河截污处理工程。

5、建成市区污水干管工程和整治污水排放系统。

6、建成杭州四堡污水处理厂——我国城市目前最大的一级污水处理厂。

7、划定水源卫生保护区范围和建成自来水源保护工程。

8、搬迁和改造重点污染企业。目前，9、杭州市水环境质量有了改善。1998年12月1日起，10、杭州市区禁止销售、使用含磷洗涤用品（包括含磷洗衣粉、肥皂粉和洗衣液），11、成为全国率先实现无磷化省会城市之一。目前，许多城市水资源紧张，北京水资源不足400立方米/人。我国荒漠化每天损失近1.5亿元。我国目前已成为世界上受荒漠化危害最严重的国家之一、每年因荒漠化造成的直接经济损失高达540多亿元，平均每天近1.5亿元。这是记者在支持中国履行，联合国防治沙漠化公约》建立伙伴关系筹资国际会议上了解到的。

生命生态安全教案篇3

教学目标：

1、学习道路交通安全知识。

2、掌握交通规则。

3、通过学习提高学生的安全意识和安全防护能力。

教学重点：

学习道路交通规则，培养学生的道路交通安全意识。

教学过程：

一、导入：

小影片《惨死的车祸》。从这起车祸中你看出了车祸发生的原因吗？怎么做才能避免这起车祸的发生？

二、学习新课。

1、车祸发生的原因主要有哪些方面的？驾驶员违章，行人违章。

2、活动：比一比，赛一赛。

题目：

1、哪些行为算是驾驶员违章驾驶？

2、行人的哪些行为是违反交通规则？）驾驶员酒后驾驶，疲劳驾驶，超速驾驶，闯红灯，乱超车，不按车道行车等；行人上机动车道，闯人行道的红灯，横穿马路等行为。

3、议一议：阅读p13的短文，说说你的看法。（宁慢三分，不抢一秒；一定要遵守交通规则。）

4、学习交通安全知识。活动：交通安全知识我知道。

5、学习安全小提示。

三、小结全文。

1、马路杀手指的是什么？指的是不守交通规则的行为。

2、我们学习了交通规则，出行一定要严格遵守交通规则。

生命生态安全教案篇4

活动目的：

爱护环境，从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。

活动重点：

通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。

活动过程：

一、（起乐——《春天在哪里》）

亲爱的同学们：122活力中队倡导生态文明，建设绿色家园主题队会现在开始！

二、生态要文明，环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。

三、环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每