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2024年度教育设施代建合同性质与教育资源均衡

本合同目录一览

1.定义与解释

1.1合同性质定义

1.2教育资源均衡定义

2.合同双方信息

2.1甲方基本信息

2.2乙方基本信息

3.合同标的

3.1教育设施代建项目概述

3.2教育资源均衡目标

4.项目范围与内容

4.1代建项目范围

4.2教育资源均衡措施

5.项目进度安排

5.1项目阶段划分

5.2关键节点时间表

6.合同款项

6.1合同总价

6.2付款方式与期限

7.质量要求与标准

7.1设施质量标准

7.2教育资源均衡标准

8.交付与验收

8.1设施交付条件

8.2教育资源均衡验收标准

9.违约责任

9.1甲方违约责任

9.2乙方违约责任

10.争议解决

10.1争议解决方式

10.2争议解决机构

11.合同解除与终止

11.1合同解除条件

11.2合同终止条件

12.合同附件

12.1合同附件清单

12.2附件内容说明

13.其他约定

13.1法律适用

13.2合同生效与失效

13.3合同变更与补充

14.合同签署与生效

14.1签署日期

14.2合同生效条件

第一部分：合同如下：

第一条定义与解释

1.1合同性质定义

1.1.1本合同所指的“合同性质”是指乙方作为代建方，对甲方指定的教育设施项目进行建设、交付及后期维护服务的法律关系。

1.1.2本合同所指的“代建”是指乙方接受甲方委托，按照甲方要求，负责项目的规划设计、施工建设、设备采购、竣工验收及交付使用等工作。

1.2教育资源均衡定义

1.2.1教育资源均衡是指在本合同约定的教育设施代建项目中，乙方应确保项目所涉及的教育资源配置合理，满足不同地区、不同学校的教育需求，促进教育公平。

1.2.2教育资源均衡包括但不限于师资力量、教学设施、教学设备、图书资料等资源的合理分配。

第二条合同双方信息

2.1甲方基本信息

2.1.1甲方全称：________

2.1.2甲方法定代表人：________

2.1.3甲方联系方式：________

2.2乙方基本信息

2.2.1乙方全称：________

2.2.2乙方法定代表人：________

2.2.3乙方联系方式：________

第三条合同标的

3.1教育设施代建项目概述

3.1.1项目名称：________

3.1.2项目地点：________

3.1.3项目规模：________

3.2教育资源均衡目标

3.2.1教师配置：________

3.2.2教学设施：________

3.2.3教学设备：________

3.2.4图书资料：________

第四条项目范围与内容

4.1代建项目范围

4.1.1设计阶段：________

4.1.2施工阶段：________

4.1.3验收阶段：________

4.2教育资源均衡措施

4.2.1教师培训：________

4.2.2设施改造：________

4.2.3设备采购：________

4.2.4图书资料采购：________

第五条项目进度安排

5.1项目阶段划分

5.1.1设计阶段：________

5.1.2施工阶段：________

5.1.3验收阶段：________

5.2关键节点时间表

5.2.1设计阶段关键节点：________

5.2.2施工阶段关键节点：________

5.2.3验收阶段关键节点：________

第六条合同款项

6.1合同总价

6.1.1合同总价为人民币________元整。

6.2付款方式与期限

6.2.1付款方式：________

6.2.2付款期限：________

第七条质量要求与标准

7.1设施质量标准

7.1.1符合国家及行业相关设计、施工标准。

7.1.2工程质量达到优良等级。

7.2教育资源均衡标准

7.2.1教师配置合理，满足教育教学需求。

7.2.2教学设施齐全，符合使用功能。

7.2.3教学设备先进，满足教学需求。

7.2.4图书资料丰富，满足学生阅读需求。

第八条交付与验收

8.1设施交付条件

8.1.1乙方完成所有施工内容，并按照合同约定的时间向甲方提交竣工验收申请。

8.1.2甲方收到乙方竣工验收申请后，应当在约定的时间内组织验收。

8.1.3验收合格后，乙方应向甲方提交完整的设施使用说明书和技术资料。

8.2教育资源均衡验收标准

8.2.1教师资质审查，确保符合国家规定的教师资格要求。

8.2.2教学设施设备运行正常，符合国家及行业标准。

8.2.3教学资源配备齐全，满足教育教学需要。

第九条违约责任

9.1甲方