《居安思危》教案设计.pdf

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《居安思危—人的生命是第一位的》教案

一、课堂内容：

10分钟：安排班级具体事务以与学校通知等相关班级事项；

80分钟：居安思危—人的生命是第一位的；

二、教学过程：

(1)引入：没有命，就没有一切

生命是人最宝贵的东西，它区别世间所有事物的最大特性是：只有一次，无

法重来。东西摔坏了还能再买，机器损坏了还能再修，房屋倒塌了还能再建，什

么都可以重来，但人的生命只有一次。没有了生命，任何物质财富都毫无意义，

一切愿望都无法实现。

(2)结论:生命永远是第一位的。

(3)内容讲述:

生命的特性是：它不仅仅属于本人，还有一半是属于父母的，因为每个人的

生命都是父母给的。古人说得好，“身体发肤，受之父母，不敢毁伤〞，更何况

生命呢？一个孩子的离去，会重创一个家庭，让整个家庭的幸福毁于一旦。

爱惜生命，重中之重

虽然所有的人都认为生命极其可贵，但很多人，特别是年轻人，生命意识却

很淡薄，或不以为然，以为危险离自己很远；或懵懵懂懂，不知道如何保护自己

的生命；或无视法纪，将大好青春交付冲动的魔鬼。由此而引发的悲剧足以触动

全社会的神经，家长和教育工作者要把生命教育摆在突出位置，所有青年学生一

定要牢记，珍惜生命是生活的最高原如此，任何人都不能忽略。

那么，如何珍惜生命，让每一个生命都有未来呢？

一、学会应对突发灾难

1、学习自然灾害自救知识。地震、洪水、火灾、交通事故等等，都属自然

灾难。平时注意通过各种途径了解相关知识，在关键时刻可以自救，在救援降临

之前，保证自己的生命。

2、学习治安事件防X知识。当前突发治安事件多，特别是暴恐事件危害极

大。比如火车站恐怖分子砍人、公交车上人为纵火爆炸、大型集会疏散时踩踏等

等，这些事件都会伤与无辜，如“某某火车站砍人〞案中30多人遇难，“某某公

交车爆炸〞案中48人死亡、30多人受伤。此类案件往往异常惨烈，因此平时要

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多了解一些根本知识，时时提高警惕，如尽量不要没事往人多的地方凑热闹、掌

握公交车上安全锤的用法、上下楼梯扶住栏杆靠边、有序疏散等。

二、生命比钱财重要，

1、当遭遇抢劫或偷盗时，正确做法是把财物扔给犯罪分子，扔得越远越好，

等他离开后立即报警。这点对于女孩子更重要。

2、遇到突发灾害时，首先要做的是远离危险。逃生时不要想着先拿钱财，

或者逃出去又折回来拿，这都不划算，很多遇难的人就是这样而错过了最优逃生

时间。千万记住一点：没有命就没有一切，留得青山在，不愁没柴烧。

三、养成良好的行为习惯：

1、不要沉迷网吧，透支生命。流连网吧、沉迷游戏、荒废学业，已严重危

与青少年的健康成长。更有甚者，一些青少年网瘾顽固或一时兴起，在网吧几天

几夜，身体严重透支，导致猝死。不时曝出的案例，令人触目惊心。

2、不轻易跟陌生人到偏僻或封闭空间。当一个陌生人引导对方走进偏僻的

地方，或者相对封闭的空间，就必须谨防有所企图。青少年心理不成熟，警惕性

不高，很容易上当。女性尤其需要特别注意。

3、不要玩刺激，如骑摩托飙车、无充分准备的野外探险等。飙车不仅对骑

车人构成危险，对路边行人更造成了威胁，都会有生命危险。少局部无生命意识

的青少年，经常在校门口的马路上飙车，以寻求刺激，带来很大的安全隐患。野

外探险需要丰富的地质、求救、医疗等知识，没准备充分前，不要盲目出发，一

旦陷入险境，就会危与生命。

4、多关注法制类节目，学习法律知识，提高警惕性。法制类节目，用生活

中鲜活的案例，普与法律常识，给所有公民敲响警钟。中央电视台《今日说法》

等严肃的法制教育栏目非常有针对性，节目中介绍的各种案例，展示的各种犯罪

行为以与专家的解读可以为我们提供借鉴，帮助我们加强防X、确保安全。

结论:生命高于一切，每人只有一次，所有青少年都要有高度的生命意识

和安全意识，要珍惜自己的生命，更不要侵犯别人的生命。

三、课堂总结:人的生命是第一位的主要内容是

1、学会应对突发灾难

2、生命比钱财重要

3、养成良好的行为习惯