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第二十三章解直角三角形知识归纳与题型突破(题型清单)
01思维导图
01思维导图
02
02知识速记
1、在Rt?ACB中,∠C=90
sinA=∠A的对边
2、特殊三角函数值
3、直角三角形的边角关系(a、b为直角边,c为斜边)
(1)锐角之间的关系:∠A=90°—∠B,∠B=90°-∠A;
(2)三边之间的关系:a=c2?b2
(3)边角之间的关系:a=csinA,a=ccosB,a=btanA,b=csinB,b=ccosA,b=atanB.
4、用解直角三角形解决实际问题的步骤
(1)审题,弄清方向角、仰角、俯角、坡角、坡度、水平距离、垂直距离等概念,将实际问题抽象为数学问题.
(2)认真分析题意,画出平面图形,转化为解直角三角形问题,对于较复杂的问题,往往要通过作辅助线构造直角三角形,或分割成一些直角三角形或矩形.
(3)根据条件,结合图形,选用适当的锐角三角函数解直角三角形.
(4)按照题目中的精确度进行近似计算,检验得到符合实际要求的解,并按题目要求的精确度确定答案,并标注单位
03
03题型归纳
题型一求角的三角函数值
例1.(24-25九年级上·云南·阶段练习)在Rt△ABC中,∠C=90°,,AC=1,则sinA=
A.223 B.13 C.
巩固训练
1.(2024·广东·模拟预测)正方形网格中,∠AOB如图所示放置(点A,O,C均在网格的格点上,且点C在OB上),则sin∠AOB的值为(
A.12 B. C.23
2.(22-23九年级下·浙江金华·开学考试)如图,在正方形方格纸中,每个小正方形的边长都相等,A、B、C、D都在格点处,AB与CD相交于点P,则的值为()
A.5 B.255 C. D.
3.(24-25九年级上·吉林长春·阶段练习)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=8,下列三角函数值正确的是(
A.sinA=1517 B.cosA=
题型二已知三角函数值求长度
例2.(24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC,垂足为点E.若sin∠ADE=45,AD=4,则
巩固训练
1.(22-23九年级上·全国·单元测试)在△ABC中,∠C=90°,AC=6,cosB
2.(24-25九年级上·全国·课后作业)如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点E在AB上,BE=2,点F在BD上,,则EF=
3.(2023·湖南娄底·中考真题)如图,点E在矩形ABCD的边CD上,将△ADE沿AE折叠,点D恰好落在边BC上的点F处,若BC=10.sin∠AFB=45
??
题型三特殊三角形的三角函数
例3.(24-25九年级上·山东泰安·阶段练习)在Rt△ABC中,,则cosA
巩固训练
1.(2024九年级上·上海·专题练习)Rt△ABC中,∠C=90°,∠A:∠B=1:2,则
A.12 B. C.33 D.
2.(22-23八年级下·吉林长春·期末)小明利用如图所示的量角器量出∠AOB的度数,cos∠AOB的值为(
A. B. C.12 D.33
3.(2024九年级下·浙江·专题练习)在△ABC中,若三个内角∠A:∠B:∠C=1:2:3,则sinA
A.1:2 B.1:3 C.1:3 D.
题型四特殊三角函数值的混合运算
例4.(24-25九年级上·河北石家庄·开学考试)计算2sin2
巩固训练
1.(24-25九年级上·重庆·阶段练习)计算:.
2.(24-25九年级上·全国·单元测试).
3.(2023·湖北黄冈·模拟预测)计算:2sin45°?2cos
题型五三角函数的综合
例5.(2023·上海普陀·三模)如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,,则tanE=
巩固训练
1.(23-24九年级上·上海·阶段练习)如图,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,点D为斜边BC上一点,且,将△ABD沿直线AD翻折,点B的对应点为B,则sin
??
2.(2024·广东深圳·模拟预测)如图,在△ABC中,AB=AC=6,tan∠BAC=34,点D是AC边上任意一点,连接BD,将△BCD沿着BD翻折得△BCD,且C
3.(2023·上海长宁·一模)如图,点E在正方形ABCD的边CD上,∠ABE的平分线交AD边于点F,连接EF,如果正方形ABCD的面积为12,且CE=2,那么cot∠BEF?∠
题型六解直角三角形的相关计算
例6.(24-25九年级上·上海虹口·阶段练习)已知△ABC中,AB=4,sinA=12,,如果解这个三角形有2解,则a
巩固训
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