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读书节活动方案

“朗朗书声伴我成长，飘飘书香溢满校园”。为了创建良好的校园书香文化，营造浓郁的读书氛围，培养学生良好的读书习惯，开阔学生的视野，增长学生的知识，陶冶学生的情操，根据学校实际，决定于2018年6月组织开展第一届读书节活动。

一、指导思想

深化“书香校园”建设工程，用阅读引领成长，让书籍成为全校师生的朋友。与\o经典语录经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。

二、活动主题

阅读，让书香溢满校园

三、活动口号

与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。

四、活动对象

全校教生及家长

五、活动时间

2018年6月5日-----21日

六、活动安排

第一阶段：启动阶段(6月5日---6月9日)

1、启动仪式

①举行“读书节”开幕式，大课间活动宣读倡议书。

②明确本届读书活动主题，活动口号。

2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。

①校园悬挂宣传条幅。

②各班级出黑板报、布置班级图书角，让室内充满浓浓的书香。

第二阶段：活动阶段(6月10日----6月18日)

1、低年级：=1\*GB3①“讲故事比赛”班级内开展，每班评选3人故事大王；=2\*GB3②“古诗配画”，给定题目，学生先书写再配画，每班评选古诗配画王3名；=3\*GB3③“古诗王评比”，根据背诵古诗的数量，每班评选5名古诗王。

2、中年级：=1\*GB3①“成语接龙”给定第一个成语，学生根据最后一个字续接，看谁说出的成语最多，最多的优胜，每班评选3名成语王；=2\*GB3②“好书伴我成长”读书手抄报评比，主题鲜明、内容丰富，每班评选5名优胜选手；=3\*GB3③“小小百家讲坛”活动，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，并从传统文化中汲取营养，评出优秀选手3名；

3、高年级：=1\*GB3①“飞花令”游戏，根据给定的字，说出相应诗句，说出最多的为胜，每班评选3人；=2\*GB3②开展“我读《xx》有感”学生演讲赛，以读后感为主，谈感悟、认识及收获，演讲时间不超过5分钟，每班优选3人。=3\*GB3③“精美书签”制作展评，造型精美、构思巧妙、书写工整，每班评选5名。

4、亲子共读：就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。各班根据实际情况布置家长和学生共读任务，留取精彩瞬间图片，要求图文并茂，装订成册，每班上交5份。

5、师生同诵：以班级为单位开展，每班参加人数不少于30人，要求教师和学生共同参与，采用领读、分读、齐读等形式。

第三阶段：展示阶段（6月19日----6月21日）

１、作品展：每级部一张展台，展示内容包括：读后感，读书卡，读书小报，成语绘画，诗配画，个人班级作文集，剪报，书签，摘抄精华、亲子共读精彩掠影等。

２、读书成果活动展：讲故事、背古诗、成语接龙、百家讲坛、飞花令、读后感等，分成三个学段进行。

3、“阅读伴我成长”读书征文：征集教师及三至六年级学生优秀作品每班2篇，做成展板进行展示。

第四阶段：表彰评价