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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
六年级作文专项训练
莲花小学2019年六年级作文专项训练
一、应用文
1.写通知。
永州市第十二小学合唱队定于4月20日去市福利院慰问演出，上
午8时在学校集合出发。请你于4月19日代合唱队写一个通知，要求
合唱队员准时参加。
2.根据对话，代王静写一张留言条。
刘星：中午１２点。
3.假若你是何东，请根据对话，代王成写一张请假条。
王成：今天是3月5日，我要参见社区“学雷锋献真情”活动。
何东：那你什么时候回校上课呢？
王成：明天上午。请你代我向林老师写一张请假条吧，请假一天。
何东：好的。
4.请指出下面这封信在格式上有哪些错误并改正过来。
大伯：您好！
我家今年春节搬进了新房。爸爸叫我写信，请您到家来住些日子。
您能来吗？盼复。
祝大伯身体健康
2019年4月7日
侄儿：小君5.按要求写信封。
李明先生，感谢他多年来对自己的资助。请你帮王小红写信封。
王小红的邮政编码是：531508，李明先生的邮政编码是540058。
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二、审题与选材训练
1.用“审重点”的方法抓住重点词语审下面题目。（用“?”）标
出重点词。（1）难忘的教训（2）我喜爱的一幅画（3）这件事教育了
我（4）家中趣事（5）可爱的家乡（6）夸夸我们班（7）尊师爱生的
小故事
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
（8）一个心直口快的人（9）守信的朋友（10）一个值得学习的
人
2.比较《我的爸爸》《我爱爸爸》《我和爸爸》三个作文的区别。
2.分析下列作文题，按照要求把题目分类（在横线标出题号）
①早晨②好姑姑③友谊④比赛⑤上学路上⑥放学以后
⑦我的妹妹⑧我和妹妹⑨我爱劳动⑩难忘的一天?和好?爱晚亭
练毛笔字?这件事教育了我
限制中心的题目有_______________________
限制时间的题目有_______________________
限制地点的题目有_______________________
限制叙事的题目有_______________________
限制写人的题目有_______________________
限制写人物关系的题目有_________________
3.阅读下面芳芳的十个事例，然后分别以《热爱劳动的芳芳》
《刻苦学习的芳芳》为题，从事例中选择材料，拟出作文提纲，要求
中心与材料一致。
芳芳的十个事例：
①带病坚持到校上课
②春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草
③协助军属王大爷搞卫生
④热心协助同学补习功课
⑤下雨了总是撑着伞接送小同学
⑥作业认真，常受到老师的赞扬
⑦积极参加清扫红领巾卫生街的活动
⑧拾到钱包交给民警叔叔
⑨一篇作文，反复修改多次
⑩刻苦练习跳高
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