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古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。
;集体是纽带;主题班会;著名的“木桶理论”：
一个木桶装水量的多少，取决于什么？你有什么办法让
木桶装水多一些？
同学们有没有想过：
我们的班集体就像是一个木桶呢？
而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？;;;;;;身边的故事;身边的故事;认真做好值日工作(无论卫生区、宿舍还是教室)；
最后走会关门、窗；
认真跑好三操；
主动对教学和班集体提出自己的意见；
为班级活动付出实际行动；
积极配合班干部的工作；做好本职工作；
配合好老师上课；遵守课堂纪律；
地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；
上课铃响后不迟到，不讲话；
早读大声读书；
积极参与各种课外活动；
尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭;
自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；
维护班集体利益，认真完成老师布置的任务；;我们能为班级做什么？;比赛哪个小组回答有关
“团结就是力量”的谚
语和成语多或关于“团
结”的歌词多。;;;我们在一起
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