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学年第一学期第二次巩固练习
九年级历史试题
一.选择题(每题2分,共50分)
1.“20世20年代快结束时,······产生的经济混乱和大规模失业逐渐损害了
前几年已取得的和解的基础。······有些政府把对外冒险作为改变国内紧张局
势的手段.”造成这些现象的共同因素是()
A.新经济政策的实施B.经济大危机的影响
C.国家对经济的干预D.纳粹德国对外扩张
2.如下图中,一辆小车缓缓地将美国拉出深渊,“小车”指代的事件()
A.标志第二次世界大战的欧洲战争策源地形成B.使美国加入第二次世界大战
C.缓解了美国的经济危机D.巩固了工农联盟
3.有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手
术,不是结束其生命,而是促使其新生.使其新生的“外科手术”方案是()
A.推行计划经济B.建立福利国家C.进行殖民扩张D.实行国家干预
4.某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画(创作于20世30
年代.如图).他可能正在讲述的是()
A.第一次世界大战B.法西斯国家的侵略扩张
C.罗斯福新政D.二战后资本主义的新变化
5.《一个中国记者看二战》中”道:“一些大国为了自保“平安”,竟出卖了小国主权,
以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮,但是,转年大战还是爆发了。”这段
材料主要表明,二战前“一些大国”()
A.遏制经济危机B,推行绥靖政策C.抵制纳粹势力D.倡导欧洲和平
6.有学者认为《凡尔赛条约》只是战胜国之间达成的一系列妥协,签订和约后的20年仅
仅成为20年休战期,并不能真正维护世界和平.下列史实能印证此观点的是()
A.凡尔登战役B.德国突袭波兰C.萨拉热窝事件D.十月革命
7.“到1942年9月中旬时,德国人已打到这座城市的中心;在那里,他们陷入了困境
······此后,苏联人全线反攻,迫使德国人反攻为守.”材料描述的这场战役
是()
A.凡尔登战役B,莫斯科保卫战C.斯大林格勒保卫战D.偷袭珍珠港
8.1943年,《开罗宣言》明确规定将日本窃取的台湾归还中国.1945年,旨在结束二战
的《波茨坦公告》第八条规定,“《开罗宣言》之条件必将实施”.据此可知,这两
个文件()
A.明确了中国对台湾的主权B.彰显战后维护和平的决心
C.明确了开辟欧洲第二战场D.强调反法西斯同盟重要性
9.“这不是传统意义上的战争,它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器,而彼此
又无防御之策,形成“恐怖平衡'-不敢打又不愿和的情况下形成的,是一场特殊的
战争。”这场“战争”进入军事政治集团相互对峙阶段的标志是()
A.三国同盟、三国协约形成B.杜鲁门主义的出台
C.世界反法西斯同盟建立D.北约和华约的建立
10.如图所示为马歇尔计划实施期间美国对西欧的具体援助物资所占比例情况.下列对
其解读正确的一项是(
A.说明了西欧工业基础的雄厚B.有利于西欧技术人才的培养
C.有利于美国各行各业的发展D.促进了西欧一体化的进程
11.1947年6月,马歇尔就欧洲复兴计划宣称,只要欧洲国家走经济合作之路,美国就
准备为它们提供援助,这一计划为欧洲各国的彼此接近与相互合作注入了积极的推动
力.1948年4月,西欧国家成立了欧洲经济合作组织,这个以政府间模式运作的常设
经济合作机构负责管理来自美国的援助.可见,马歇尔计划的实施()
A.密切了美、苏战时同盟关系B.推动了欧洲国家的经济合作
C.使社会保障制度进一步发展D.得益于世界贸易组织的成立
12.下图是二战后西欧国家在发展过程中出现的新变化。图中“?”处应填写()
A.经济互助委员会B.欧洲联盟C.二十国集团D.“金砖国家”
13.20世50年代到60年代初,法国、联邦
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