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学校后勤范文之学校综合治理工作总结

过去的一年，我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕“建立平安校园”为主题的活动，实在贯彻落实县、局“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校平安治理标准化、学校周边环境整治、消防平安整治、交通隐患整治、法制教育等工作，获得了较好的成效，有力地推进了我校教育的改革和开展。同时围绕“一切为了学生终身可持续开展”这个中心，在实在维护校园稳定确保师生生命和学校财产的平安方面做了一些工作，获得了一些成绩。

一、健全机构，强化领导

学校首先各级领导高度注重，成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进展了详细分工，建立健全了各种组织机构，安排了详细的负责人，完善了各级领导责任制。学校聘请了黄梅镇派出所所长吴敦奇为学校法制副校长，定期召开协调会议，构成了人人参与，学校和社会共同配合，整体联动的良好格局。

1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以学校校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的“综治”平安工作领导小组。

2、建立健全了各种工作机构。依照工作需要，其一，成立了五个专项工作组：社会综合治理领导组、创平安学校领导工作组、内保会领导工作组、消防平安工作组、治保会调解会领导工作组、；其二，将学校平安工作按区域划分为：普教区、特教区、学生生活区、活动区、用电设备共五个责任区，并安排了详细的负责人；其三，落实了“综治”平安工作责任制，责任落实到个人。

3、认真学习和领会平安工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各平安领导组和广大师生员工认真学习县、局“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，实在贯彻执行。

二、完善“综治”工作规章制度，落实各项治理职责

1、建立健全了各种组织机构，实行专人负责制，

2、健全了各种规章制度：教育治理制度、校舍平安检查制度、平安治理制度、卫生治理制度、集体活动平安治理制度、学校食品卫生监视制度、师德师风治理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循，按章办事，同时都与老师年终业绩考核挂钩。

三、狠抓老师队伍治理，注重师德师风建立

只有高素养的老师才能担负起施行素养教育，培养高素养的一代新人的责任，才能在实际的教育教学中自觉贯彻落实有关方针、政策，促进学校综合治理工作良性开展。

1、坚持每周一政治学习制度。组织老师学习《老师职业道德标准》、《师德师风教育》、《未成年人保护法》、《学生意外损害事故处理方法》、《消防法》、《交通法》等，以及有关的文件、文章，加强了老师师德师风的涵养，严格标准了老师的道德行为，使老师具有高尚的灵魂，真正成为“人类灵魂的工程师”。

2、认真抓好“普法学习，加强师德师风建立”的学习活动，通过摘抄笔记、畅谈体会、查找咨询题、对照整改，使每位老师在思想上提高认识，并用“老师职业道德观”指导教育教学工作。同时，还依照当前的工作重点，组织职工深化学习了有关“和谐社会、平安社区”等理论。

四、强化学生的品德教育，提高学生“综治”法律认识和自我防备才能

1、在学生中广泛开展普法平安教育工作。每周三观看平安教育片，并定期请法制副校长吴敦奇通知作法律知识讲座，加强学生的法律知识，并通过班主任谈话不定期的讲解平安知识与法制教育。

2、制订班级公约。开学初，每个班依照本班实际情况，学生们制订了班级公约，利用公约来检查本人的学习，约束本人不良的言行。学校主要负责平安的同志还依照学校“综治”工作的特点，下发了一些关于禁止上网、禁止在室内打闹，在楼梯和走廊上等追逐打闹的规定。

3、9月份开学初，开展军训国防教育，让学生在军训中锻炼本人身体素养的同时，锤炼本人的思想，培养爱国情操和坚忍不拔的精神。

4、成立了家长委员会，加强学校与社会，学校与家长之间的联络，将学校的办学思想，办学理念告知家长，分年级，分班级与家长联络，并专门设置了单周五为校长接待日。使家长与社会的意见看法可以及时的反应到学校。

五、突出重点，狠抓落实

1、突出平安工作重点，防备事故发生。

（1）进一步完善了平安责任制，强化日常平安治理。

（2）加强了平安工作的宣传力度，利用升旗仪式和平安课等对学生进展平安教育，并在2009年9月12日开展紧急疏散演练活动，加强了师生的平安认识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的才能。

（3）加强对学生食堂、教学楼、楼道、厕所、用电等重点部位的平安消防治理，装备好了符合国家标准的消防设备。

（4）加强了门卫工作人员职责，加强了门卫治理制度，和校门的半封闭治理，学生出入凭证，把握好“一进一出”。

（5）认真清查校内和学生寝室的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

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