2022-2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力全真模拟考试试卷B卷含答案1051.pdfVIP

2022-2023年教师资格之中学语文学科

知识与教学能力全真模拟考试试卷B卷

含答案

单选题（共100题）

1、阅读某教师《再塑生命的人》教学反思（片段），按要求答题。

A.以游戏导入教学，吸引学生的注意力，引起学生的学习兴趣

B.学生分组合作探究，有利于提高学生的学习能力与合作能力

C.教师引导学生做游戏扰乱了课堂秩序，破坏了安静的学习环境

D.教师营造了情感交融的氛围，鼓励学生进行自主性的学习活动

【答案】C

2、阅读以下教学片段．回答问题。

A.因本段在语言与内容上均有相当难度，故教师设计了以上三个环

节来帮助学生理解

B.这一环节最大的问题在于频繁转换情境，使学生的思维缺乏连续

性、稳定性

C.教师在创设一个情境、提出若干问题后，没必要一定要给学生留

下思考时间

D.教师在教学过程中环环相扣、思路清晰、充分利用了课堂教学时

间

【答案】C

3、学习《离骚》时，教师组织学生拓展阅读《九辩》《九思》和

《九歌》，对这一做法分析正确的是（）

A.加强经典文章或段落的记诵，深入挖掘课文的思想感情

B.感受作品情感，理解作者对社会现实的批判

C.以上几篇文章都被收录于《楚辞》，有助于学生对“楚辞体”的学习

和把握

D.抓住写人和记事的不同方式，提高鉴赏能力

【答案】C

4、某版高中语文教材《装在套子里的人》后有一道“研讨与练习”

题，第一题是“别里科夫在生活和思想方面都有哪些‘套子他为什么’

要把自己装在‘套子’”里从语文教材的构成来看，这属于语文教科书

的哪一系统（）

A.知识系统

B.练习系统

C.助读系统

D.范文系统

【答案】B

5、人教版高中语文必修（4）第三单元的作品为《拿来主义》《父母

与孩子之间的爱》《短文三篇》，教授这一单元时，下列选项中所列

举的教学行为不恰当的一项是（）。

A.培养学生的观感，提高学生的审美能力

B.由于这三篇作品题材相似，因此，教师可以采用相同的教学方法

C.鼓励学生与课文作者对话、沟通，去分析、评判这些问题

D.培养学生的应用、审美与探究能力

【答案】B

6、阅读某教师设计的杜甫《登高》的导语，按照要求回答问题。

A.抓住了《登高》一诗沉郁顿挫的特点，导语设计与诗歌风格一致，

烘托了气氛

B.这个设计没有回顾已有的知识，不符合导语设计的原则，不利于

本节课对新知识的讲解

C.以故事的形式讲述，符合学生的认知特点，更能调动学生的学习

兴趣

D.这个设计画面感强，能让学生展开想象，这也正是诗歌鉴赏的重

要内容

【答案】B

7、某教材必修(3)第四单元的选文为《动物游戏之谜》《宇宙的边疆》

《物理学家的教学历程》，对这个单元的教学目标定位不准确的是

（）。

A.重视精神科学的培养，关注科学探索的过程

B.感受科学家在探求真理中表现出来的人格魅力

C.学习科普文的写作方式，能够运用这种体裁进行文本创作

D.注意审美鉴赏。感受科学思维及其语言表达的特殊美感

【答案】C

8、教师教学柳永的《雨霖铃》时，向学生强调合理地使用不同意象

对渲染气氛、奠定情感基调具有重要的作用。下列诗歌意象与《雨

霖铃》中“寒蝉、长亭”所渲染的气氛、表达的情感基本一致的是

（）。

A.五柳

B.双鲤

C.南浦

D.流水

【答案】C

9、教师在“中国古代文化常识识记”专题教学中，提及中国古代文化

作品中常常涉及许多文化常识，需要学生认真识记。下列关于作品

中文化常识的说法，不正确的是（）。

A.《游褒禅山记》“所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也”中，“阳”

是指华山之南

B.《兰亭集序》“暮春之初，会于会稽山阴之兰亭”中，“暮春之初”是

指初春时节

C.《鸿门宴》“项王按剑而跽”中，“跽”是指双腿跪于席上，双膝并拢，

臀部提起，直立上身的姿势

D.《寡人之于国也》“河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内”中，

“河内”是指今河南省内黄河以北的地方

【答案】B

10、阅读《背影》教学实录(节选)，按要求答题。

A.运用这样的导入，与课文内容紧密联系，加深学生对于课文感情

基调的了解

B.导入体现了师生互