计算机网络技术专业人才培养方案第一部分专业人才培养标准与要求.pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

计算机网络技术专业人才培养方案

第一部分专业人才培养标准与要求

一、专业名称及代码

专业名称：计算机网络技术

专业代码：710202

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

3年。

四、培养目标

本专业坚持立德树人，面向计算机网络技术的集成与应用领域，培养从事网络组建、网络设备安装与调

试、网络系统维护与管理、网络产品营销以及相关产品销售等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能

型人才。

五、职业范围

序对应职业（岗职业资格证书举例专业（技能）

位）

网络设备调试员、计

网络设备调试员、计算机网络管理

1网络管理与维护

算机网络管理员

员

网络编辑员、电子商

2网络编辑员、电子商务师网络产品营销

务师

说!：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1回92个证书。

六、人才规格

本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：

（一）职业素养

1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。

2.具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

3.具有网络相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识。

4.具有向客户介绍主流计算机及网络产品的性能、用途的能力，并能提供恰当的推荐意见。

七、主要接续专业

高职：计算机应用技术、计算机网络技术、计算机网络与安全管理、网络系统管理、网络工程

本科：计算机科学与技术、网络工程、物联网工程

八、课程结构

类别课程名称

德育（职业道德与法律、经济政治与社会、职业生涯规划、哲学与人

文化课生）、就业指导、入学教育与军训

数学、语文、英语、体育与健康、心理健康、计算机应用基础、演讲

与写作、历史、艺术欣赏、物理、化学

数据库应用基础、基础物理（电工基础）、计算机网络基础、图像处

专业基础课

AutoCAD.LinUX

理、操作系统、、网络安全防护

专业课Pythorl程序设计、Windows网络架构与管理、H5网页设计、动态

核心课程

网站开发、网络互联技术

综合实践物联网、网络系统维护、网络互联技术、学考科目

九、核心项目课程分析

根据计算机网络行业发展及相关企业计算机网络职业岗位要求，本专业确定Python程序设计、

WindoWSH5

网络架构与管理、网页设计、动态网站开发、组网与网维课程为专业核心课程，具体标准见

核心课程标准部分。

十、教学安排

（一）教学活动时间分配

总时间分配表

学学总其中教学周具体分配

年期周教学寒暑•教学教学军训校园酒入学就