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舞蹈编导专业《芭蕾基训教学大纲》.pdf

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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

舞蹈编导专业《芭蕾基训教学大纲》

一、教学目的与任务(四年)

芭蕾基训是为训练学生的肢体,基本能力与技巧。培养协调性和表现

力。掌握芭蕾的规格和要领,及组合方法,领会芭蕾的审美要求,并

为自身的表现力打下扎实的基础,在以后的编导创作中,能够很好的

运用自己的肢体,从扶把开始,由简单到复杂,从单一到组合,以一

套有规律的基础训练,使学生养成一种较好的训练习惯,由于编导专

业的学生要求具备丰富的舞蹈语汇、良好的综合素质,芭蕾基训对于

编导专业的学生而言是一堂必不可少的专业基础课程。

二、各年级教学大纲:

第一学年

使学生正确地理解和掌握动作的基本知识,要素和规格,并给予学生

古典芭蕾的初步概念,培养学生对专业的兴趣。尽快地使全班有一个

规范统一的起点,为以后的教学打下扎实的基础,通过简单的扶把和

中间练习培养学生动作协调性、节奏感和音乐感。

(一)、扶把动作

1、双手扶把BattementTendu带压脚后跟的

2、Demi-Plie用第一、二、五及四位做

3、Battementtendujete一位、五位脚做向前、向旁、向后的

4、Ronddejambeatennreendehors和endedans

5、简单的Portdebras

6、BattementFondu45°90°

7、Petitbattementssurlecou-de-pied

8、BattementFrappe向前、旁、后方向

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

9、Battementrelevelent向前、旁、后方向

10、Battementdeveloppe(Developpepassé

11、Grandbattementjete向前、旁、后方向

12、Releve用第一、第二及第五位做半脚尖与脚尖的

13、舞姿(Poses)attitude第二Arabesque和ecsrte

14、从五位半脚尖1/2转

(二)、中间动作

1、点地的舞姿:(1)Croise与efface向前和向后

(2)Ecarte向前和向后

(3)第一、二、三Arabesque

2、Tempslie带第一、二、三Ratedebras

3、Pasdebourreesimpleentournant

4、BattementsSoutenuentournant

5、Battementstendusentournant

6、Pitouette的准备动作,用第四位和第二位做Plie

7、Grand.Batementjete

8、Pirouettesurlecou-de-pied用第五、第四、第二位做endehors

9、Tourchaines(转八个

(三)、跳跃动作

1、Saute用第一、第二及第五位做

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

2、Changementdepied

3、Echappe

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