2025版中考化学复习 课题4 自然界的水.pptx

第一部分教材知识巩固;

目

录

;思维导图·构体系;;知识点1;判断正误。

(1)大力开采地下水，缓解水资源短缺。()

(2)大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化。();知识点2;净水方法;3．简易净水装置;4．硬水与软水(2022.3D/2020.4B)

(1)概念

①硬水：可溶性钙、镁化合物的水。

②软水：可溶性钙、镁化合物的水。

(2)硬水的危害：降低洗涤效果，使衣物变硬；使锅炉内结垢，不仅浪费燃料，而且会损坏管道，严重时还可能引起爆炸。;判断正误。

(1)自来水厂净化水时，常会向水中加入明矾等混凝剂来除去水中的可溶性钙、镁化合物。()

(2)天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物。()

(3)沉降、过滤可以净化水，但不能使硬水软化。()

(4)常见的净水方法中，杀菌消毒属于化学变化，其余均为物理变化。();1．利用氢气的燃烧实验探究水的组成(化合法)

(1)氢气的性质

①物理性质：无色、无臭、溶于水的气体，密度比空气的小。

②化学性质：a．可燃性，可作；b．还原性，能与某些金属氧化物发生反应，如CuO＋H2Cu＋H2O，可用于冶炼金属。;(2)检验氢气的纯度;【实验结论】（2）水是由和组成的。;2．利用电解水探究水的组成(分解法)详见本册P24;;实验分阶·提能力;1阶基础知识

【实验原理】

(1)电解水的化学方程式为____________________________。［2022.12(1)］?

【实验现象】

(2)接通直流电源后，电极表面出现气泡，一段时间后，两个玻璃管内液面均下降，玻璃管a、b所收集的气体体积比约为。(2023.5D)

【生成气体的检验】

(3)正极：用燃着的木条检验，观察到木条燃烧得更旺，说明该气体是。

(4)负极：用燃着的木条检验，观察到气体燃烧并产生淡蓝色火焰，说明该气体是。

【实验结论】

(5)水是由组成的。;2阶质疑反思

(6)向水中加入少量NaOH溶液或Na2SO4溶液的作用是。

(7)【异常现象分析】用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气与氢气的体积比小于1∶2，可能的原因：①；②部分氧气与碳棒反应；③部分氧气被碳棒吸附。;3阶拓展延伸

(8)【曲线分析】电解水实验中得出氢气和氧气的质量比约为，表示该变化的曲线是(填“乙”或“丙”)。;①该实验说明1个水分子是由构成的。

②该实验证明了化学反应的实质是_________________________________

。;1．判断正误：

实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的质量比为2∶1。(2023.5D)()

2．［2022·陕西12(1)题2分］(1)航天员呼吸所需的O2来自水的电解，其反应的化学方程式是__________________________。;(1)图中共有种原子。

(2)水分子本身未发生改变的是变化(填“①”或“②”)。

(3)水通电时，参加反应的水与生成的气体的质量比为。;权威预测·寻趋势;1．河水净化的主要步骤如图所示。下列说法正确的是()

?

?

?

?

A．沉降过程中常加入明矾，其作用是使悬浮颗粒沉降

B．X能除去水中异味，该物质可能是活性炭，其过程属于化学变化

C．消毒剂常用O3、Ca(ClO)2等，Ca(ClO)2中氯元素的化合价为－1

D．净化后的水属于纯净物;2．如图为电解水实验，回答下列问题。

(1)通电后，若a管内产生气体体积为12mL，则b管内气体

的体积约为mL。

(2)电解水时，往往会加入少量氢氧化钠溶液，作用是

。

(3)从能量变化角度看，电解水是将能转化为化学能；从微观角度看，下列电解水的微观过程中，粒子运动变化的先