8.7澳大利亚 课件5（七年级下册湘教版地理课件）.pptVIP

课前准备物品准备：课本、地图册、练习本、作业本、笔等学习物品。精神准备：端正坐姿，精神饱满。知识准备：大洋洲的地理位置。学习目标1．在地图上指出澳大利亚地理位置、领土组成和首都。2．根据地图和其他资料概括澳大利亚自然环境的基本特点。3．运用地图和其他资料，联系澳大利亚自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展农牧业和工矿业的条件和特点。4．根据地图和其他资料说出澳大利亚的种族和人口（或民族、语言）、城市等人文地理要素的特点。读图，找出澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛，新西兰、珊瑚湖和波利尼西亚、密克罗尼西亚、美拉尼西亚三大群岛，说一说大洋洲位于哪些大洲与大洋之间。学习指导一请同学们认真默读课本P103—P105内容，读图8-62和图8-63，完成下列任务：1.读图，说出澳大利亚的领土组成和地理位置。2.标画并记忆澳大利亚的居民特征。3.读图8-63找到并记住澳大利亚的地形区，描述澳大利亚的地形特征。4.读图8-66说出澳大利亚气候类型。4分钟后，比一比谁找的又快又准！一、独占一块大陆的国家大部分在10°S～40°S之间，南回归线穿过中部，属于热带和南温带。位于南半球，东半球。（一）地理位置亚洲太平洋印度