教师资格认定考试幼儿园保教知识与能力考前冲刺试卷.doc

教师资格认定考试幼儿园保教知识与能力考前冲刺试卷〔一〕

〔总分150，考试时间120分钟〕

一、单项选择题

在每题列出四个备选项中只有一个符合题目要求。

1、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子〞时期为〔〕。

2、当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停顿说话，会引起幼儿注意，这是〔〕。

B.与幼儿需要关系密切刺激物，引起幼儿无意注意

C.在成人组织和引导下，引起幼儿有意注意

3、在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，开展智力唯一途径，不注意利用幼儿园工作各环节教育价值，这种做法违反了〔〕。

4、幼儿园双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及〔〕。

A.幼儿园为家长工作、学习提供便利条件B.幼儿园为幼儿安康成长提供条件

5、如果确定幼儿关节脱臼了，不可以采取以下哪项措施？〔〕

A.不要延误医疗时机，应当立即寻求医疗救助

6、关于幼儿膳食卫生，以下说法中错误是〔〕。

B.低温可以延长食物储存期限

7、积木、拼板、穿珠等材料应放在〔〕。

8、不属于表演游戏种类有〔〕。

9、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法是〔〕。

10、幼儿园教育活动过程评价包括〔〕。

A.成长记录袋、评定包与作品评定B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价

C.安置性测验、形成性测验与终结性测验D.档案袋、业绩评定与同伴评价

二、简答题

11、简述如何培养幼儿想象力。

12、简述幼儿游戏根本指导方法。

三、论述题

13、试论述如何对幼儿记忆进展培养。

四、材料分析题

14、阅读下面材料，答复以下问题。

婷婷今3岁，妈妈教会她5+3=8之后，问她3+5等于多少，她居然说不知道。妈妈摇摇头，叹息道：自己孩子怎么会这么笨呢？

问题：根据皮亚杰理论说说这一材料提醒了儿童什么问题，请加以分析原因。

15.阅读下面材料，答复以下问题。

以前在我们班里经常出现孩子吃饭情绪不高，不能按时将饭菜吃完，桌上、地面到处留下饭粒、菜渣等现象。

为了改变这种状况，最近，我们开场实施“自助餐厅〞做法，让孩子根据自己身体情况、饭量大小，由自己决定自己进餐食量需要，不再由教师统一定量、统一分配。而且，在自助餐厅中，教师担任效劳员角色，用游戏口吻向孩子介绍今天菜单；以愉快情绪，热情地招呼小朋友；提醒幼儿做文明顾客：吃饭时不讲话，吃完饭后自己整理好餐具和清洁桌面，并告之餐厅营业时间——11：30关门，请顾客准时完毕用餐。以上这一切都在教师所扮演角色——餐厅效劳员微笑中，并伴随着美妙音乐声进展。果然，从前那些不良进餐现象都改善了。

问题：根据材料，分析幼儿生活常规教育实施要求。

五、活动设计题

16、围绕“秋天螃蟹〞主题，设计一个幼儿园中班手工活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

教师资格认定考试幼儿园保教知识与能力考前冲刺试卷〔二〕

〔总分150，考试时间120分钟〕

一、单项选择题

在每题列出四个备选项中只有一个符合题目要求。

1、3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为〔〕。

.与教师教育有关

2、美国“早期开端〞与“追随到底〞方案实施主要表达了现代学前教育开展趋势中〔〕。

B.重视多元文化教育，强调课程文化适宜性

“回归主流〞，实施全纳式教育

3、近几来，患肥胖症幼儿越来越多，治疗肥胖首先应适当地〔〕，同时必须从精神上对患儿予以鼓励和协调。

4、〔〕是幼儿在户内开展各种活动必要条件。

A.平安、卫生

5、学前儿童获得开展最正确教育方式是让儿童〔〕。

C.弹钢琴、画画、做体操等

6、教师在艺术活动中作用主要在于激发幼儿感受美、表现美情趣，丰富他们〔〕，使之体验自由表达和创造快乐。

7、在教学活动中，让幼儿做手工泥娃娃属于〔〕教学活动方法。

8、韦克斯勒儿童量表包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等，并有评分标准。这种测验法属于〔〕。

9、“点数10以内实数，并说出总数〞是〔〕教育要求。

10、先学会说“再见〞，较晚才学会问“早上好〞，其重要原因是由于孩子早上不愿与父母别离，这是〔〕。

二、简答题

11、简述幼儿攻击性行为特点。

12、简述良好幼儿园环境设计标准。

三、论述题

13、论述幼儿园不同龄阶段幼儿游戏形式开展。

四、材料分析题

14、阅读下面材料，答复以下问题。

经过长时间教育，我发现班上大局部孩子洗手方法还是不正确，手总是洗得不干净。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人手，比比谁手干净，并让孩子们总结洗手“小诀窍〞