2024年教案分享：《散步》教学的精彩瞬间.pptx

2024年教案分享：《散步》教学的精彩瞬间;目录;《散步》课程引入;地域背景;主要作品;文章通过一次全家三代四口人的散步经历，表现了家庭成员之间的真挚情感以及尊老爱幼、珍爱生命的传统美德。;预习内容;课文内容解析与欣赏;;母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。

这里的对话描写，展现了母子之间的理解与关爱，也透露出中年人对家庭的责任感。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。

这段景物描写，不仅展现了春天的生机与活力，也烘托出一家人散步时的愉悦心情。;朗读教学;朗读表演准备;人物角色分析与心理揣摩;“我”;各角色性格特点剖析;“我”与母亲;;主题思想挖掘与现实意义探讨;;;;联系自身实际，分享感悟;写作技巧总结与迁移应用;;;学生互评;推荐作品介绍;课堂互动环节与氛围营造;根据课文内容，设计关键问题，考察学生对《散步》中主题、人物和情节的理解。;分组方式;角色扮演;;THANKS