课时2.4 能量(学生版)教科版2024八年级物理上册知识梳理+同步练习 同步练习-2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册.pdf

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第二章运动与能量

课时2.4能量

2022年课程标准物理素养

3.1.1了解能量及其存在的科学观念:知道一切物体都具有能量,不同的运动形态对应不同的能量;知

不同形式。能描述不同形式道各种能量之间的相互转化。

的能量和生产生活的联系。科学思维:认识常见的能量形式,了解不同能量之间的相互转化;懂得利用

能量的过程就是不同能量之间的相互转化的过程。

知识点1:能量由多种形式

1.我们生活在能量的世界里

(1)物质世界时运动的,能量(energy)是与物体运动有关的物理量。

(2)不同的运动形态对应着不同的能量形式,描述物质世界的运动离不开对能量的研究。

(3)从宏观到微观,物质运动的多样性,决定了能量形式的多样性。

2.常见的能量形式

(1)光能:光能是最常见的能量。光可以用来照明取暖;激光可以传递信息(图片、文字、声音等),还

可以进行精密测量和机械加工等。太阳能以光和热的形式到达地球,是地球上能量的最主要来源。

(2)机械能:做机械运动的物体都具有机械能。被推出的铅球、急流而下的水流、高速运动的空气形成龙

卷风,都具有机械能。

(3)声能:震耳的声音具有声能,如雷声。

(4)内能:由于物体内部分子的热运动和分子之间有相互作用力,物体具有内能。像炽热的岩浆具有大

内能,蒸汽机、内燃机都是利用气体的内能进行工作的。

(5)电能:发电厂、电网供应电能。电能可用于照明开动机器。

(6)化学能:物质由于化学变化具有的能量。煤、石油、天然气具有化学能。

(7)核能:当原子核发生裂变或聚变时就会释放出核能。人们可以利用核能进行发电。

知识点2:能量可以转化

利用能量的过程,就是能量的转化或转移的过程。

1.能量的转化

在一定条件下,能量可以从一种形式的能量转化为另一种形式的能量,这种现象叫能量的转化。自然

界转化各种形式的能,在一定条件下都可以相互转化。如图为能量转化示意图。

2.能量的转移

能量可以从一个物体转移到另一个物体,也可以从物体的一部分转移到另一部分。

3.转化与转移的区别

1

()能量的转化是伴随着做功体现出来的,能量的形式发生了变化,一种形式的能量增加,一定有其他

形式的能量减少。

2

()能量的转移过程中能量的形式没有发生变化。

3

()能量的转化和转移具有方向性。

问题一:能量的转化与转移的判断

方法点拨

1

()能量的转化是伴随着做功体现出来的,能量的形式发生了变化,一种形式的能量增加,一定有其他

形式的能量减少。

2

()能量的转移过程中能量的形式没有发生变化。

3

()能量的转化和转移具有方向性。

1

角度:能量的转化

123-24··

【典例】(八年级上四川成都期末)不同的运动形态对应不同的形式。能量之间可以相互

转化,风力发电机能够将清洁的风能转化为能。

1-123-24

【变式】(八年级上·四川成都·期中)风力发电是一种可再生、可持续发展的清洁能源,一直

是国家大力提倡和发展的能源项目,具有重要的经济价值,下列风力发电的过程中涉及到的能量转化的说

法正确的是()

A.风车把太阳能转化为电能B.风车把电能转化为风能

C.风车把风能转化为电能D.风车把水能转化为电能

1-222-23

【变式】(九年级上·湖南长沙·期中)如图是一种新型的风光互补照明灯,它头顶小风扇,肩

扛太阳能电池板,脚踏蓄电池,下列解释正确的是()

A.利用风力发电将电能转化为机械能

B.太阳能电池板将太阳能转化为电能

C.照明灯工作时,LED灯是将机械能转化为光能

D.蓄电池夜晚放电时将电能转化为化学能

2

角度:能量的转移

2

【典例】下列四种现象中,只有能的转移而不发生能的转化过程的是

A.冬天,用手摸户外金属时感到冷

B.植

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