《第三课 你就是一道风景》（同步训练）初中道德与法治八年级下册_人民版_2024-2025学年.docxVIP

《第三课你就是一道风景》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、小华在班级里积极参加各种活动，乐于帮助同学，他的这种行为体现了哪种品质？

A.自私自利

B.消极退缩

C.热爱集体

D.懒散无责

2、下列哪种行为是不符合中学生日常行为规范的要求？

A.主动向老师问好

B.遵守课堂纪律

C.携带手机进入课堂

D.尊重老师和同学

3、以下哪个选项最能体现个人在集体中发挥积极作用的表现？

A.严格遵守集体纪律，不迟到不早退

B.主动参与集体活动，但从不承担组织责任

C.在集体中只关注自己的兴趣，不关心他人

D.经常在集体中发表个人意见，但忽视集体决策

4、在集体生活中，以下哪种态度有利于形成良好的集体氛围？

A.坚持自己的观点，即使与集体意见不一致也不妥协

B.乐于助人，关心集体成员，积极参与集体建设

C.对集体活动漠不关心，只关注个人利益

D.在集体中表现出强烈的个人主义，不尊重他人

5、以下哪项不属于“你就是一道风景”这一课程的核心内容？

A.自我认识与自我接纳

B.社会责任感与公民意识

C.生命教育

D.美术欣赏

6、在日常生活中，如何体现“你就是一道风景”的精神？

A.坚持每天按时完成作业

B.积极参加班级活动，为班级争光

C.尊重他人，关心集体

D.以上都是

7、小明的同学小红因为家庭贫困，经常穿着旧衣服上学。小明下列哪种行为最能体现对小红的理解和尊重？

A.指责小红家庭条件不好

B.悄悄给小红买新衣服

C.不在意小红的外表，和她正常交流

D.在全班同学面前公开小红的家庭情况

8、在班级活动中，小华因为自己的成绩不如其他同学而感到自卑。以下哪种做法有助于小华建立自信？

A.停止参加班级活动

B.与成绩好的同学比较，努力提高自己

C.自我鼓励，认识到每个人都有自己的优点和长处

D.放弃努力，认为自己无法改变现状

9、小华在学校里积极参加各种活动，乐于助人，他的行为体现了哪种品质？

A.自私

B.懒惰

C.自信

D.责任感10、在班级中，小李经常帮助同学解决问题，团结同学，他的行为有助于？

A.增强班级凝聚力

B.减少同学之间的矛盾

C.提高自己的成绩

D.增加自己的朋友

11、在日常生活中，以下哪种行为体现了对他人的尊重？

A.在公共场合大声喧哗

B.在他人讲话时插话

C.主动帮助同学解决问题

D.在课堂上随意走动

12、以下哪个选项不属于积极适应集体生活的正确做法？

A.积极参加集体活动

B.尊重集体规则

C.保持个人特色，不随波逐流

D.不顾集体利益，只关注个人表现

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题：

阅读以下材料，结合所学知识回答问题。

材料一：小明是一个活泼开朗的初中生，他热爱学习，尊敬师长，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。他深知自己的责任，努力学习，希望将来能成为对社会有用的人。

材料二：小华是一个内向的女孩，她勤奋学习，关心集体，但总是觉得自己不够优秀，害怕别人笑话自己。

1、请根据材料一，分析小明身上体现出的优秀品质。

2、请根据材料二，分析小华存在的主要问题。

3、结合材料和所学知识，谈谈如何培养良好的道德品质。

（1）树立正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标；

（2）努力学习，不断提高自己的道德素养；

（3）尊重他人，关心集体，积极参与社会实践活动；

（4）勇于面对自己的不足，克服自卑心理，树立自信；

（5）传承和弘扬中华民族优秀传统文化，践行社会主义核心价值观。

第二题：

阅读以下材料，结合所学知识回答问题。

材料：

在校园里，小明热爱学习，成绩优异，是老师眼中的好学生；小红热心助人，经常帮助同学解决问题，是同学们的好伙伴；小华积极参加各类社团活动，锻炼自己的能力，是学校活动的积极分子。他们在校园里各具特色，成为了不同的风景。

（1）请结合材料，谈谈你对“你就是一道风景”这句话的理解。

（2）请从材料中找出至少两个同学在校园中展现出的优秀品质，并说明这些品质对他们的成长有什么积极意义。

（3）如果你是校园中的一员，你打算如何努力让自己成为一道独特的风景？

第三题：

阅读材料

《你就是一道风景》一文从不同角度阐述了个人在社会中的价值和意义，以下是根据文章内容设计的非选择题：

1、阅读以下材料，结合所学知识，谈谈你对“每个人都是一道独特的风景”这句话的理解。

材料一：在生活的舞台上，每个人都有自己的角色，每个人的存在都有其独特的价值和意义。

材料二：正如大自然的每一片叶子都有其独特的颜色和形状，我们每个人也是如此。我们的个性、兴趣、特长和价值观构成了我们独特的风景。

2、请结合自身实际，举例说明你在学习