教科版小学六年级科学上册第一单元第6课《观察水中微小的生物》教学课件.pptxVIP

教科版小学六年级科学上册第一单元第6课《观察水中微小的生物》教学课件.pptx

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观察水中的微小生物;显微镜的发明使人们不仅看到了细胞,还发现了很多微小的生物。在水中,就有不少微小的生物,它们是什么样的呢?;制作水中微小生物的玻片标本;水中微小生物玻片标本的制作;用显微镜观察水中的微小生物;水蚤又名鱼虫、红虫,体长0.1~0.2毫米,呈红色,肉眼可见。主要分布于池塘、湖泊、水库和沟渠等静水水体中。;草履虫生活在淡水中。一般池塘、沼泽、小河中都可采到。因为它看上去像一只倒放的草鞋底而被称为草履虫。肉眼无法看见,需用复式显微镜观察。;主要生活在淡水中,是一种原生动物。变形虫的身体只有一个细胞,它的细胞表面的任何地方都能突起,形成伪足,靠伪足运动。;动物界中数量最丰富者之一,寄生于动植物,或自由生活于土壤、淡水和海水环境中。通常呈乳白、淡黄或棕红色。大小差别很大,小的不足1毫米,大的长达8毫米。虫体一般呈线柱状或圆柱状,不分节,左右对称。;藻体为单细胞,呈球形或卵形,前端有两条等长的鞭毛,能游动。广泛分布于水沟、洼地和含微量有机质的小型水体中,早春晚秋最为繁盛。;我们观察到了几种微小的生物,它们是什么样的?我们根据什么辨认出它们是生物的?微生物主要分布在哪些地方?;1、预习第7课时,分组收集人类研究微生物和细胞技术的成果。

2、各小组以组为单位梳理本单元内容。

要求:各组选好主题,按照主题整理资料(各组之间主题不要重复);

提前准备需要多媒体汇报的资料。

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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