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核心素养视角下的批判性思维教学教学研究课题报告
目录
一、核心素养视角下的批判性思维教学教学研究开题报告
二、核心素养视角下的批判性思维教学教学研究中期报告
三、核心素养视角下的批判性思维教学教学研究结题报告
四、核心素养视角下的批判性思维教学教学研究论文
核心素养视角下的批判性思维教学教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养的培养是提高学生综合素质、适应社会发展需求的关键。批判性思维作为核心素养的重要组成部分,对于学生的终身发展具有重要意义。然而,当前我国教育实践中,批判性思维教学仍存在诸多问题,如何有效开展批判性思维教学成为
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