原创力文档- 1、本文档共28页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
学校家庭
安全教育
双向配合实施与策略
汇报人：XXX
日期：20XX.XX
目录
0102030405
教学方法介绍教学案例教学成果多元化教学方法优势家长的角色
介绍我们运用的各种详述多元化教学的实分享多元化教学的显解析多元化教学的深家长如何参与孩子的
教学方法际案例著效果远影响学习过程
01.教学方法介绍
介绍我们运用的各种教学方法
理论与实践相结合
理论与实践相互促进
教学方法的理论和实践相互促进，使教学效果更佳。
0102
理论指导实践实践检验理论
以教学理论为指导，使得教学过教学方法的实践检验理论，使教
程更加科学和系统学更加实用、可操作。
任务驱动教学法
培养学生的自主学习能力
任务驱动教学法在培养自主学习能力中的应用
任务驱动教学法任务的设置学生的角色转变
将任务设计得具体、实际，引发学从被动的接受者转变为主动的学习
激发学生的学习兴趣和主动性
生思考和探究者
互动式学习方法
小组合作学习
鼓励孩子们在小组内进行合作学习，互相讨论和分享
01自己的观点和思路。
培养孩子的合作和沟通能力
文档评论（0）