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中小学理化生实验室建设和实验装备配置标准

实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是培

养学生创新精神和实践能力的重要途径。经过多年的大力投入和建设，

我国中小学实验室建设和实验装备配置标准已取得显著提升。同时，

国家出台了一系列政策措施，明确了今后一段时间内加强和改进实验

教学工作的总体要求，提出要构建与德智体美劳全面培养的教育体系

相适应、与课程标准要求相统一的实验教学体系。

中小学理化生实验室建设要求中小学理化生实验室建设要求

中小学理化生实验室建设中，相关文件指导：开齐开足开好国家

课程标准规定实验；不断将科技前沿知识和最新技术成果融入实验教

学，丰富内容，改进方式;强化学生实践操作、情境体验、探索求知、

亲身感悟和创新创造，着力提升学生的观察能力、动手实践能力、创

造性思维能力和团队合作能力，培育学生的兴趣爱好、创新精神、科

学素养和意志品质。

相关文件指导意见（部分图）相关文件指导意见（部分图）

中小学理化生实验装备配置标准

中小学理化生实验室装备配置标准整体应符合课程改革要求，体

现绿色环保、人性化、灵活化、智能化等特点，注重培养学生的实践

能力、创新意识与科学态度。中小学理化生实验室装备配置标准，直

接关系到学校实验教学的开展和实施，学校应按照标准和实际需求建

设理化生实验室。

中小学生物实验室装备配置标准：教师演示台、教师椅、教师主

控电源、学生实验桌、学生凳、给排水设备等。生物教学是培养学生

动手、动脑、观察和分析能力的核心学科，其他设施（器材）配备有

各类显微镜（如生物显微镜、数码显微镜等）、微量移液器、酸度计、

消毒柜、培养箱、光合作用测量仪、雨量器、温度传感器、各类传感

器等各类采集器额传感器。

中小学生物实验室

中小学物理实验室装备配置标准：书写板、教师演示台、教师椅、

教师电源系统、实验专用仪器、学生实验桌、学生凳、学生电源、多

媒体设备、水嘴水池、仪器柜、资料柜，及其他配套设施。需要说明

的是，电学实验可设实验电源型实验桌；光学实验室学生桌设电源、

室内安装遮光窗帘和通风设等。

中小学物理实验室

中小学化学实验室装备配置标准：教室演示台、教师椅、教师主

控电源、实验桌、学生凳、仪器柜、资料柜等基础设施；另外需要配

备给排水设施，如洗眼器、化验水槽、污水桶、出水装置、污水桶等；

通风设备包括吸风罩、离心风机、通风管道、风机变频控制器等；需

要说明，根据新课改要求及学校教学需求，增加教学过程中趣味性、

交互性，让教育教学生动、直观、形象，一些新型设备仪器也会运用

在教学中，如智能吊装、数字化探究设备（各类传感器、数据采集器、

气体检测仪等）。

中小学化学实验室

随着教育现代化的发展，师生越来越倚重于专业的学科教室来完

成教学活动。尤其在中小学阶段，理化生实验对于提高学生的科学素

养、创造性思维、问题解决能力等具有很重要的作用。

中小学理化生实验室建设和实验装备配置标准

实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是培

养学生创新精神和实践能力的重要途径。经过多年的大力投入和建设，

我国中小学实验室建设和实验装备配置标准已取得显著提升。同时，

国家出台了一系列政策措施，明确了今后一段时间内加强和改进实验

教学工作的总体要求，提出要构建与德智体美劳全面培养的教育体系

相适应、与课程标准要求相统一的实验教学体系。

中小学理化生实验室建设要求中小学理化生实验室建设要求

中小学理化生实验室建设中，相关文件指导：开齐开足开好国家

课程标准规定实验；不断将科技前沿知识和最新技术成果融入实验教

学，丰富内容，改进方式;强化学生实践操作、情境体验、探索求知、

亲身感悟和创新创造，着力提升学生的观察能力、动手实践能力、创

造性思维能力和团队合作能力，培育学生的兴趣爱好、创新精神、科

学素养和意志品质。

相关文件指导意见（部分图）相关文件指导意见（部分图）

中小学理化生实验装备配置标准

中小学理化生实验室装备配置标准整体应符合课程改革要求，体

现绿色环保、人性化、灵活化、智能化等特点，注重培养学生的实践

能力、创新意识与科学态度。中小学理化生实验室装备配置标准，直

接关系到学校实验教学的开展和实施，学校应按照标准和实际需求建

设理化生实验室。

中小学生物实验室装备配置标准：教师演示台、教师椅、教师主

控电源、学生实验桌、学生凳