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六年级数学毕业分类复习-数的计算13-14人教新课标(无答案)
六年级数学毕业分类复习-数的计算13-14人教新课标(无答案)
六年级数学毕业分类复习-数的计算13-14人教新课标(无答案)
六年级数学毕业分类复习
数得计算
一、口算:
36+48=920-460=570÷10=12、5÷0、5=
4-2、4=0、125×8=3、6×25%=EQ\F(1,2)×EQ\F(1,3)=
3、5+4、7=0、23÷0、1=EQ\F(2,5)÷3=EQ\F(1,2)÷EQ\F(1,8)=
298+405≈802-396≈38×51≈432÷48≈
二、估一估下面各题得结果,并把错误得改过来。
3500-700=3200791+118=809110×41=410
204÷2=1229×49=1501986÷22=53
三、在横线上填上适当得数,并在括号里写出所用得运算定律。
4、65+6、39+5、35=4、65++6、39()
32、58+3、4+6、6=32、56+(+)()
0、25×7、65×4=7、65×(×)()
4、8×(EQ\F(1,6)+EQ\F(7,8))=×+×()
四、在下面括号内填上合适得数,使各题能用简便得方法计算
10-EQ\F(4,7)-()(EQ\F(5,8)+EQ\F(2,3))×()
EQ\F(5,())×EQ\F(7,13)×()EQ\F(7,9)÷()+EQ\F(5,11)×EQ\F(2,9)
五、算一算。
①、三个连续偶数得和是12,它们得积是多少?
②小明把3(X-6)错写成3X-6,结果比原来少多少?
③已知一个质数P与一个奇数Q之和等于12,求P、Q得值。
④一个小数得小数点向右移动一位,比原数大5、4,原来这个得小数是多少?
⑤一个分数得分母比分子大13,分子增加3以后,得到一个新得分数,把这个分数化成最简分数是EQ\F(1,3),原来得分数是多少?
六、计算(能简算得要用简便得方法计算)。
(54+EQ\F(9,13))÷9276×EQ\F(2,7)÷27、69、25×9、9+92、5%
5、48+8、73+4、52+1、279、7÷1、25÷0、80、4×1、25×25×8
17、5-4、25-5、750、125×0、25×32(6、3-6、3×0、9)÷6、3
(EQ\F(7,20)+EQ\F(11,50)+EQ\F(6,25))÷EQ\F(2,5)168、8÷(24、3×2-6、4)
EQ\F(11,16)+EQ\F(8,13)-(EQ\F(11,16)-EQ\F(5,13))(EQ\F(3,4)+EQ\F(2,5))×20+EQ\F(5,12)
2500÷EQ\F(5,6)+2500×EQ\F(4,5)375+(5706-5706)÷48
EQ\F(3,5)÷(EQ\F(4,5)+EQ\F(5,8)×EQ\F(2,15))(EQ\F(2,3)+EQ\F(7,9)×EQ\F(9,28))÷EQ\F(11,12)
105×13-1890÷1818×25%+EQ\F(1,4)×60+42×0、25
1、5×[0、02÷(2、1-2、09)]EQ\F(9,36)÷[EQ\F(3,4)-(EQ\F(7,16)-EQ\F(1,4))]
七、应用题
1、根据算式补充条件,编成不同得简单应用题。
某农场二月份生产牛奶5、8吨,,三月份生产牛奶多少吨?
①5、8+0、2=
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