初中语文软笔书法教学课件(共20页).pptx

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学书的基本技法;目标

1.了解书法用具与基本技法;

2.正确掌握书写姿势、用笔法则、运腕方法等;

3.通过观看视频,体会人与书法之间的情感联系。

;重难点

1.了解笔墨纸砚帖的重要性。

2.掌握用笔法则中的起笔、行笔、收笔。

;

入;书法与生活息息相关,你还能举出哪些例子?

关于书法的历史,你还了解多少呢?;《CCTV:中国书法五千年》(纪录片/历史)

观后感:同学自由发言;学书

——当持之以恒;初

识;初

识;初

识;相知

交;1.书写姿势

(1)坐姿:

头正、

身直(自然一个拳头距离)、

臂开(左手按纸右手执笔)、

足安(放松)

(2)立姿:

头俯(俯视桌面)、

身躬(稍向前倾)、

臂悬(左手按纸右手悬笔书)

;2.执笔(五指)

拇指——按

食指——压

中指——勾

无名指——顶

尾指——抵

;3.用笔法则

(1)起笔:

中锋(笔锋指向与行笔方向相反)、逆锋、尖锋

(2)行笔:

①折笔:笔锋翻转、易成方笔

②提笔:向上提(变细);出峰时;转折连接处

③转笔:转动笔杆换向调锋

④按笔:向下按变粗

⑤顿笔:重按集中笔毫端更粗

⑥挫笔:提转行;捺脚处;钩转折处

(3)收笔

①形成:

方笔(有棱角)、圆笔(圆润含蓄)

②要点:

藏锋(笔锋藏在点画中含蓄厚重)、

露锋(笔锋藏在点画外秀丽活泼);4.运腕方法

(1)枕腕:宜坐姿右手枕在左手/桌面上适合小楷、中楷

(2)提腕:宜坐姿右肘都按靠在桌面上转动灵活,活动幅度大适合中楷、大楷、小行书

(3)悬腕:坐立皆宜腕肘悬空

活动幅度大大增加;互动

示;学生自由练习、交流

优秀作品展示;无情岁月增中减

有味诗书苦后甜;人书法

持之以恒

理论实践

历史用具技法

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