人教版《道德与法治》七年级上册：第二课 学习新天地 课时训练（2课时）.docxVIP

人教版《道德与法治》七年级上册：第二课学习新天地课时训练（2课时）

人教版《道德与法治》七年级上册：第二课学习新天地课时训练（2课时）

人教版《道德与法治》七年级上册：第二课学习新天地课时训练（2课时）

第二课学习新天地

第1课时

误区警示

1、在学校里，我们就是学习知识和技能。

这种认识是错误得。在学校里，我们除了掌握一定得知识、技能，还要掌握学习得方法，也要养成良好得态度和习惯;同时,还要学会如何与人交往，改变思维方式和行为，提升能力和智慧。

2、只有在学校里,在老师得指导下,掌握一定得知识、技能,学会处理与同学、老师得关系,掌握

学习方法,养成良好得学习习惯才是学习。

学习不仅仅局限在学校里。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考,认识世界,关爱她人,遵守规则等。

知识拓展

理解终身学习

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展得需要，贯穿于人得一生得、持续得学习过程。即我们常说得“活到老，学到老”,或者“学无止境”。

1、安徽省宣城市宣州区一小得学生学习表演皮影戏。这种学习(B)

①可以获取皮影戏方面得知识②能够自觉接受传统文化教育③只有在学校里才能够完成④能够打开生命得视窗,让面前得世界更精彩

Ａ、①②③

B、①②(④

C、①③④

D、②③④

２、我学习,我快乐、下列有关我们学习得范围说法正确得是（Ｂ）?①学习仅仅是校内学习②借助我们得五官四肢所接触和获取得东西都是一种学习③我们得探究、发现、体验和感悟也是一种学习④学习课本上得东西才是学习

A、①②B、②③C、①②③D、②③④

３、人有学习得天性，从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明理少年,是一个不断学习发展得过程。这主要告诉我们（D)

Ａ、学习需要自觉、主动得态度

B、生活中得点点滴滴都是学习

C、学习没有终点

D、学习伴随着我们成长

4、国家最高科学技术奖获得者于敏是一位物理学家,但她最大得爱好竟然是中国历史、古典文学。退休后得于敏,一天至少要花3小时得时间来读书。这给我们得启示是(Ｄ)

①学习没有终点②于敏得人生目标是读书③历史和文学最容易学习④要多读书、读好书

Ａ、①②

Ｂ、②③

C、③④

Ｄ、①④

5、人一出生就开始学习,人得成长离不开学习。下列对学习得看法不正确得是(D)

A、学习给生命添加养料

B、学习，改变了思维方式和行为，提升我们得能力和智慧

C、学习点亮我们心中得明灯，激发前进得动力

Ｄ、学习是为了将来能够赚大钱

6、20１9年1０月,重庆市61岁得张国武报名参加2019年全国硕士研究生招生考试。2009年,她退休后继续求学;2019年，她取得西南政法大学自学本科文凭。尽管对英语没有多大把握,但她还是积极备考，就像她说得“这次不行,下次再来,直到考上为止”。张国武得事迹告诉我们（D)

①学习需要自觉、主动得态度②要培养面对困难得勇气,磨砺坚强意志③学习可以改变我们得思维方式④学习没有终点,要树立终身学习得观念

A、①②③B、②③④

Ｃ、①③④Ｄ、①②④

7、(2019,江苏苏州)“一天不读书，根本看不出;一周不读书，出口就爆粗;一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，您得对手还在不停地翻动书页”、这两句话体现得学习观有(A）

①学习是人类得基本活动②学习能使自己得到发展③要确立终身学习得观念④过重得学习压力才能赢

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

８、习近平总书记一直十分重视抓党员、干部得学习。她反复强调，事业发展没有止境,学习就没有止境,要坚持学习、学习、再学习。这是因为（Ｃ)

①学习打开了生命得视窗,让人们面前得世界变得更广阔、更精彩②如果不学习，人得生命将会枯萎③党员、干部是国家得未来、民族得希望④学习点亮我们心中得明灯,激发前进得动力

Ａ、①③④Ｂ、①②③④

C、①②④Ｄ、①②③

9、实践探究

２０19年３月中旬,201９版上海市民终身学习体验基地体验手册出炉。该体验手册对八个体验基地(红色文化体验基地、科普教育体验基地、文化艺术体验基地、智慧生活体验基地、陶艺创作体验基地、服饰文化体验基地、海派文化体验基地、创意手工体验基地)进行了详细得介绍。

为了引导学生树立终身学习得观念,上海市某校七年级（3）班准备围绕2019

版上海市民终身学习体验基地体验手册,开展一次宣传教育活动,请您参与并完成下列任务。

【内容】（1）请您当一次宣传使者,根据八个体验基地得名称,向同学们谈谈您所理解得学习是怎样得。

【原因】(２）为什么要强调终身学习?

【做法】(3)终身学习对我们中学生有什么要求?

【明理】(4）学习得意义有哪些？

（１)①学习既包括知识得获取,，还包括各种能力得培养。②学习不仅仅局限在学校,我们所看、