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- 2024-12-24 发布于广东
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《通用技术》必修1第二章2.2技术设计的原则
教学背景教学背景党的二十大报告指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。通用技术是一门与科学技术息息相关的学科。回顾人类的发展历程,从石器时代、青铜时代、蒸汽机时代直到当今的信息时代,技术进步改变着人类的生活和生产方式。我们的生活、工作、生产处处都要用到技术,例如我们手中拿的圆珠笔和钢笔就是多次技术改造的结果,使我们足不出户就可以了解世界的电视机也是技术发明的成果。认识技术、善用技术,已成为现代人必须具备的素质。
教学目标知识与技能目标:理解设计的基本原则初步学会用设计的基本原则对产品简单评价初步学会用设计的基本原则进行简单设计情感、态度、价值观目标:通过了解技术发明与技术革新的关系,增强学生对技术的理解,培养学生对技术应以人为本的理念。加深对技术的艺术美、技术美及文化性的理解,增强技术设计的道德责任观念。通过对设计原则的理解,形成全面的、联系的、发展的技术原则观。
重点教学内容分析:本书的第二章让同学们了解技术设计学习需要形成的核心素养,学会技术设计中常用的思维方法,通过学习设计的基础知识,为开展技术设计活动做准备。技术的目的在于改善人类的生活。人类在满足生活的需求与愿望时,会遇到许
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