海底两万里教学反思.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

内容提要：

教学反思二篇

阅读教学设计一篇

练习题及参考答案三篇

《海底两万里》教学反思（1）

《海底两万里》是八年级下的名著导读部分要求阅读的

名著,学生对全书已经进行了细致地阅读,所以本课以复习为

主,帮助学生对所学知识进行梳理并归纳,同时加大阅读习题

难度,一方面对本课复习做检测,另一方面则是以此为契机让

学生感受阅读所带来的其他语言运用上的收获。

本课重难点突出,重视“一课一得”,完全放手学生,打破

传统教师牵引学生的模,让学生在自主复习的基础上,小组合

作探究,共同梳理情节。教师选取的主要情节既是《海底两万

里》的重要章节,又是考试的重点考察范围,教师此举帮助学

生明确重点内容,更有针对性梳理情节。学生选择喜欢或者感

兴趣的情节加以概括,体现了学生在课堂上的主体地位,充分

给予学生选择的权利,调动