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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
Unit2Howtoopenasavingsaccount?
DialogueA.LeadinListenPeriodsPeriod1--2
⑴Knowledgeobjective
Studentscanaskforandgiveinformationaboutbankservices
⑵Abilityobjectives
Teaching
Studentscanidentifyinformationconcerningbankservice.
Objectives
Towriteabouttheproceduresaboutdoingbankservice.
⑶Emotionobjectives
Knowaboutdifferentbankservices.
(1)Masterthekeywordsandexpressionsofthisperiodopenan
Teaching
account,drawmoneyfromanATM,cashacheck,exchangemoney…
Important
(2)Tograspthekeysentencesaboutbankservices.
Points
(3)Totalkabouttheproceduresaboutbankservices..
Teaching(1)Howtoguidethestudentstoknowtheproceduresaboutbank
Difficultservices.
Points
Teaching1)SituationalApproach
Methods2)TopicTalking
Learning1)Learningbyexperience
Methods2)Learningbyinquiry
TeachingMulti-media
AidsTheblackboard
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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
Teacherandss’
activities.
StepI目的:本活动的目的是为整个单元的学习
Leadin活动做语言和知识的
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