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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

为把我校办成整洁优美的学校，进一步优化育人环境，特制定学校

绿化工作制度。

1．成立学校绿化工作领导小组，建立专人负责与师生共管相结合

的绿化工作小组。总务处是学校绿化工作的职能部门，因此要做好日常

的绿化管理工作。

2．搞好校园绿化美化的规划设计，根据学校的实际情况，制定远

期与近期规划，按照规划绿化、美化。

3．制订校园“五化”目标。绿化：按照校园绿化的要求合理栽植

风景树，绿化带，草坪，乔灌木结合得当，达到“春有花，夏有荫，秋

有果，冬有青”和“三季有花、四季常青”的要求。绿化覆盖绿达50以%

上。美化：做到种植植物高、中、低结合，草木本结合，品种搭配条理，

花色布局协调，讲究对称，层次性，协调性，周期性。硬化：校园内非

绿化用地均实现硬化。知识化：设知识长廊，宣传栏橱窗，树木挂牌说

明，办公楼，教学楼，实验楼挂名言、格言、警句等，营造校园的文化

氛围。净化：校园内，室内保持无纸屑，无痰迹，无垃圾，墙壁无污痕，

窗明地净，学生生活用品整齐卫生，厕所清洁干净。

4．校园绿化美化的养护工作由总务处安排专人负责，无论是种、

剪、管、保，还是施肥，浇水、治虫等都需要有花木工专门负责。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

5．建立绿化责任区的管理办法。根据学校的实际绿地面积，包给

各班，负责绿化管理、卫生等各项工作，并设立学校、年级检查小组，

负责绿化，美化的检查工作，并及时通报检查结果，列入班级文明班评

比，以促进绿化工作的发展。

6．制定花草树木的管理办法，建立绿化人员岗位责任制，由学校

专门班子，根据检查结果考核绿化人员的岗位职责执行情况，与工资奖

金挂钩，以调动工作人员的积极情况。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

梧州市龙圩第一实验小学

校园绿化养护管理制度

校园绿化是美化、净化校园环境的关键，是展示校容校貌的自然生

态亮点，是陶冶师生情操的根本途径。为加大校园绿化管理力度，特制

定以下制度：

1．校园绿化的总体规划、布局设计必须委托园林部门规划设计，

校长室进行充分论证，符合校情给予设计方案认可。校内绿化的实施必

须从学校实际出发，依据绿化总体规划设计方案严格进行，任何人不得

随意变更规划，实施过程中必须调整规划的应经过校领导集体研究决定

后，方可实施。

2．校园绿化管理责任人为绿化管理员，校园绿化管理机构是以分

管校长、总务主任、绿化管理员组成的绿化工作领导小组，绿化管理员

挂帅对校园内各类树种、盆景挂牌，落实对口班级，划分维护监管责任

区域责任到班，形成校园绿化维护网络。

3．

校园绿化实施计划均由总务处编制，报绿化工作领导小组讨论，

经校长室论证审批后再由总务处根据计划进行实施，公共部位的盆景、

花卉合理摆放，适时调整以及移盆、分植、养护。

4．校园绿化凡名贵、常绿盆景、四季花卉以及地栽乔木应根据树

种、规格、数量进行登记造册，建立健全必要的绿化管理台帐。凡出现

自然枯死，萎谢的必须由绿化管理员填写注销单经分管校长、总务主任

签字后才能销帐，人为因素造成的枯死，萎谢追究管理者的责任，并与

奖金或承包费挂钩。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

5．校园以及有关处室四季摆放的盆景、花卉，任何人不得随意带

出校园，绿化管理员也不得随便