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2024年冀教版选择性必修1历史上册阶段测试试卷270

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、2014年中国十八届四中全会把编纂民法典作为重要的立法任务；此后立法机关逐步对原有民法中与社会发展不相适应的旧规则进行纠正，并补充必要的规则；2017年作为开篇之作的民法总则获全国人大表决通过；2020年十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》。这些举措

A.为社会主义民主初步建立奠定法律基础

B.适应社会主义市场经济向前发展的需要

C.标志我国进入了全面依法治国的新时代

D.使我国的民主政治建设制度化和法律化

2、古罗马的西塞罗宣称：“真正的法律是广泛流传于一切人中的、永恒不变的、与天性相一致的正常理智。”他所指的“真正的法律”

A.只适用于罗马共和国公民

B.形成了完整的法律条文体系

C.注重调解经济和民事纠纷

D.高于一切人定法和人为权力

3、2016年1月美国总统民主党人奥巴马再次动用总统行政令，颁布了一系列控枪新措施。奥巴马的这一举措受到了共和党人的大肆批评，称其颠覆了立法部门的权威。这反映了

A.总统权力至高无上

B.奥巴马违背了宪法的规定

C.国会处于权力中心

D.美国分权制衡体制的特点

4、19世纪后期，英美两国都实现了文官制度的改革。两国改革的基本内容是一致的，即：第一，对文官的录用实行公开竞争考试办法，择优录取；第二，定期考核，按能力和政绩大小予以升降奖惩；第三，文官常任，不与执政党共进退。据此可知

A.改革实现了两国政治的民主化

B.两国在政治上实行权力的制衡

C.两国在完善政府结构，适应工业化社会的需要

D.两国通过文官改革消除了官员腐败

5、下图为1949—2005年与中华人民共和国建交国家数量示意图（单位:个）。其中1965—1980年与中国建交国家数量大幅增加的原因是中国（）

A.实行“另起炉灶”的独立自主和平外交政策

B.实行对外开放,奉行不结盟的外交政策

C.逐渐实现了中美和中苏关系正常化

D.积极参与新型区域国际合作

评卷人

得分

二、填空题(共5题，共10分)

6、阅读材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：

。

朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

7、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。

（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

8、(一)官员的选拔。

制度

时期

内容

世官制

西周至。

春秋

官位世袭的制度,____世代垄断高官

荐举功劳制

春秋。

战国

举荐有才能的人为官,或依据____授予官职

“以法为教”

“以吏为师”

秦朝

向官吏学习____而为官

察举制

汉代

含义

察举指先____而后____

形成

汉武帝时期

内容

察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方