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2023小学六年级音乐教学工作方案〔精选22篇〕

2023学校六班级音乐教学工作方案〔精选22篇〕

2023学校六班级音乐教学工作方案篇1

一、班级同学状况分析

六班级已经过系统的教学，打下了扎实根底，只有一小部分同学乐理学问把握的不错，唱歌的状态，音色也很美丽。这些同学对音乐的爱好很浓，但又由于自身的条件缘由或其他缘由，所以唱歌技能有待进步，还有一些同学由于底子薄、根底差，对音乐又缺乏爱好，所以状况不是很好。其中还有一部分同学唱歌音准不佳，连音乐学问、音乐技能、视谱都不会。这些同学对音乐课虽感爱好，但总是不遵守纪律，所以不仅自己学不好，而且影响大家的学习。教师应当根据详细状况因材施教，充分激发这些同学学习音乐，爱好音乐的爱好，对他们要多鼓舞多表现，查找他们身上的闪光点，培育他们的感情。

二、教材内容简要分析

本册教材内容包括倾听、表演、编创与活动等内容，这些内容均有机的联络在一起。音乐训练是根底训练的有机组成部分，是施行美育的重要途径。对于陶冶情操，培育创新精神和理论力量，进步文化素养与审美力量，增进身心安康，促进同学德智体美劳全面进展具有不行替代的作用。

三、本册教学主要教学目的

1、学问目的：熟悉理解秧歌、长调、短调、小调、劳动号子以及中国民歌、外国民歌的相关学问

2、力量目的：同学通过学习歌曲，会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，会二部合唱，做到声部间的和谐，平衡，看得懂简洁的指挥手势。通过欣赏，理解多种常见的演奏形式，培育同学对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知力量，培育他们的音乐想象力和联想力量。熟悉理解音乐家刘炽、普契尼、迪卡斯和他们的作品。通过乐器的训练，让同学学会正确的演奏姿态与方法，培育肯定的齐奏、合奏及伴奏力量。

3、情感目的：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培育浸透到音色训练中，启迪才智，培育合作意识和乐观向上的生活态度，使同学成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的全面进展的新人。

4、质量目的：通过学习能把握教材规定的简洁的乐理学问和音乐技能，把握简洁的视谱力量，可以完好的有感情地演唱歌曲。

四、各单元详细教学目的

第一单元七彩桥

1、初步理解音乐艺术在思想情感的表达及世界文化沟通中所发挥的宏大作用

2、制造性的表现歌曲

3、理解一些关于外音乐文化

4、学惯用竖笛吹奏?茉莉花?

第二单元友邻多佳音

1、能充分调动学习的主动性，充分发挥自己的想象力，以自己独特的方式、表现自己对音乐的感受与理解

2、能演唱其中部分歌曲和乐曲的旋律

第三单元北国豪情

1、能自主参加各项音乐活动，感受北方民歌的根本特色

2、学着用秧歌步和着音乐的节奏

第四单元丝竹流韵

1、能自主参加各项音乐活动，感受江南音乐的风格特色

2、能较准确?????地表现出八三拍、四二拍等节奏的特点

3、能乐观、有序地参加音乐表演，表演大胆、投入

第五单元连绵白桦林

1、理解东欧的音乐文化，感受音乐形式的特点和魅力

2、扩宽同学的音乐视野

3、能找出音乐旋律走向的规律，并运用已有学问进展简洁的节奏、旋律创编

第六单元此岸新潮声

1、在欣赏、演唱、演奏等多种音乐活动中，感受多元、融洽的北美音乐的风格特色

2、理解蓝调的相关学问

3、能乐观参加节奏听辨活动

2023学校六班级音乐教学工作方案篇2

一、指导思想：

以音乐音乐审美为核心，进步同学的学习爱好，引导同学主动参加音乐理论，敬重个体不同的音乐体验和学习方式，进展同学的制造性思维，形成良好的人文素养。

二、同学状况分析：

六班级的同学如今一般都十三、四岁了，心理都趋向成熟，他们的感知、理解力量更加丰富，对抽象事物思索也会加强，但在想象力上或许有所减弱，换句话讲，他们的表达方式与中低段有明显区分，他们更盼望在小范围内争论。所以对于这些同学教师应当在语言方面有所转变，可以一种成人式或直接式的对话提问，而且语言中要不时的参加幽默的成份。

三、本册教材分析：

本册是六班级上册，本册教材的内容都明显的很有深度，首先从欣赏上说，全册共有七课，1、同一首歌我的祖国2、草原牧歌3、多彩的美洲4、芳香茉莉5、奇妙的童话6、劳动的歌7、乡情乡音

四、教学目的：

同学的生活范围和认知