第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代知识提纲2022~2023学年部编版七年级历史下册.pdf

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●七年级下册历史复习提纲(第一单元)

第1课隋朝的统一与灭亡

一、隋朝的建立和统一(581年-618年)

1.建立:581年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。

2.统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。

意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

3.隋文帝措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。加强中央集

权,提高行政效率。

4.灭亡:618年,隋炀帝二世而亡。

二、开通大运河(隋炀帝)从605年起开凿

1.目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

2.中心、起始点:以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。

3.长度和地位:全长2700多千米,是古代世界上最长的运河。

4.四个组成部分:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

5.连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

6.开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文

化交流。(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。)

三、科举制(隋炀帝)

1.隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。

2.隋炀帝时创立进士科,标志着科举制的正式创立。

3.科举制的积极影响:

①中国古代选官制度的一大变革,加强皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏

选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动。

②推动了教育的发展。

③成为历朝选拔官吏的主要制度,持续了约1300年。

三、隋朝的灭亡

1、原因:隋炀帝的残暴统治:

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①征发大批劳动力,开凿大运河,修筑长城驰道等。

②加强各地的统治,多次巡游,耗费大量人力和财力。

③三次征辽东迫使大量农民服兵役,使人们无法正常生产。

2、灭亡标志:618年隋炀帝在江都被叛军杀死。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

一、唐朝的建立(618年-907年)

618年,李渊建立唐朝,定都长安,李渊就是唐高祖。

二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”

1、唐太宗李世民:626年即位,次年改年号为“贞观”。

2、(1)治国思想:

①他吸取隋朝速亡的历史教训。

②他勤于政事,虚心纳谏,从善如流。

③唐太宗广纳贤才,知人善任。

(2)治国措施:

A.政治上

①进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;

②制定法律,减省刑罚;

③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;

④严格考察各级官吏的政绩。

B.经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。

结果:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力强盛,文教

昌盛,历史上称之为“贞观之治”。

三、女皇武则天(“政启开元,治宏贞观”)

1、女皇武则天:武则天晚年称帝,改国号为周,是中国历史上唯一的女皇帝。

2、武则天治国措施:

①打击敌对的官僚贵族;

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②大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了

统治基础。

③继续减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。

影响:社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,这为后来

“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

四、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期)

1、措施:

①稳定政局,励精图治,重用贤能,实施一系列改革。

②政治方面:整顿吏治,裁减冗员。

③经济方面:发展经济,改革税制。

④文化方面:注重文教,编修经籍。

2、结果:唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,

唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上成为“开元盛世”。

第3课盛唐气象

一、经济的繁荣

1、农业:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要

的生产工具,出现了曲辕犁和筒车。重视兴修水利。

2、手工业:纺织业品种繁多,丝织工艺水平最高,蜀锦冠于全国;陶瓷器生产

水平也很高,越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名。

3、商业:长安城人口百万,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是

一座国际性的大都会。(有市:商业区;坊:居民区)。

二、民族交往与交融

1、政策:唐太宗实行开明的民族政策。唐太宗被各族首领尊奉为“天可汗”,

意为各族共同的君主。

2、与少数民族的关系

(1)唐太宗时期先后击败东、西突厥,

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