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学会尊重作文

篇一：中学生：学会尊重

中学生作文：学会尊重

中学生作文：学会尊重

在成长的道路上，我们必需要学会的是尊重别人。“尊重别人，确实是尊重本人”。学会尊重，确实是一种美德。

一天，我带着表妹去体育馆观看一场音乐会。在体育馆门口，喧哗的人们早已把这儿堵得水泄不通。我紧紧地抓住表妹的手，摩肩擦踵挤进了体育馆里头。里面照旧是人声鼎沸。我俩验票之后，便找着位子坐了下来。

过了许久，只见一位握着麦克风的主持人走上了台——音乐会终于要开场了。当台上的几位演奏者合奏出那美妙的音乐时，陆续有人从口袋里掏出，用双手拿在高处录像。甚至有人从椅子上站了起来——那是在平地上观看的。由于前面有些人站起来挡住了后边观众的视线，越来越多的人都站起来，伸长颈项看台上的人演奏。

一开场，我和表妹并没有想站起来，可随着不断有人站起来，我们的心也愈加焦躁。过了好一会儿，也不见工作人员来劝阻。“哎呀，真是！”表妹紧皱眉头，一拍大腿，便站了起来。但是，她的身高超显比前面的成年人要矮，不管她如何努力地踮脚尖，都无法看到前面的舞台。在愈加嘈杂的人群中，我们模模糊糊能听见演奏的声音。太气人了，这些人太自私了！我感到我的头上冒着一团熊熊火焰。我猛地从座位上站了起来，直截了当踩在了椅子上。“快上来，如此才看得见。”我终于看见了台上正在演奏的人，便抓紧对表妹说。因而，表妹站了上来。

“前面的......能坐下来吗？”这时，我恍惚听到了一阵嘶哑的声音。我回头一看，是一位老奶奶！我霎时怔住了。那位老奶奶正坐在位子上，紧皱着眉头望着我。是啊，我怎能为了本人，而无视了后面坐着的观众呢？想到这里，我赶忙从椅子上跳下来，并让表妹也下来。“感谢你，小同学。”老奶奶的脸上露出了一丝欣慰的笑容。“奶奶，您如何不站起来呢？坐着根本看不见呀！”我不明白地征询老奶奶。

“假设我站起来了，后面的人不也看不见了吗？不管如何样，我们都要尊重别人，不能只顾着本人呀！”老奶奶意味深长地说道。

听老奶奶这么一说，我惭愧地低下了头。说别人自私，本人不也是一样？

这件事情，我至今仍经历犹新。老奶奶的一席话，至今仍敦敦教诲着我做人不能自私自利，让我学会了要尊重别人！

篇二：初中作文：学会尊重

学会尊重

08级3班*文娜

讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统。在人们的互相交往中，平和的语气，亲切的称呼，诚挚的态度等等，都是对人尊重，友好的表现，同时表达着一个人的思想道德水平和文化涵养，更加反映出一个城市的形象。

英国著名的喜剧家，诺贝尔文学奖获得者萧伯纳，有一次在莫斯科街头散步时见到一个特别可爱的小女孩。萧伯纳和这个小女孩玩了特别久，在分手时，他对小女孩说：“回去告诉你的妈妈，今天你和伟大的萧伯纳一起玩了。”小女孩也学着大人的口气说“回去告诉你的妈妈，今天你和莫斯科女孩爱妮娜一起玩了。”萧伯纳在吃惊的同时，认识到了本人的傲慢，并立即向小女孩抱歉。后来，萧伯纳每次回想起这件事，都感慨万千。他说：“一个人不管有多大的成就，对任何人都应该平等相待，应该永远谦虚。”我们每个人在相貌、智能、家境等方面存在着差异，但是每个人在人格和法律地位上，都是平等的，无高低贵贱之分。任何抬高和贬低别人的语言和行为，都不利于我们建立和谐的人际关系。文明交往是建立在平等的根底上的，因而，构建文明城市，我们每一个公民都应该做到不盛气凌人，同时也不能卑躬屈膝。

有如此一个有趣的故事。一个小男孩不明白的见到大人要主动征询好，对同伴要友好团结，缺少礼貌认识。妈妈为了纠正她的这一点，把她领到了山谷中，让他对着四周的群山喊：“你好，你好。”山谷自然回应：“你好，你好。”妈妈又让他喊：“我爱你，我爱你。”小孩惊奇地征询妈妈这是为什么。妈妈告诉他：“朝天空吐唾沫的人，唾沫会落到他的脸上；尊重别人的人，别人也会尊重他。因而，不管是经常见面仍然远隔千里，都要时时处处尊重别人。”每个人都有自尊，每个人也都渴望遭到别人的尊重。在交往中，任何不尊重别人的言行，都会引起别人的反感，也不会赢得别人对本人的尊重。因而，只有在交往中尊重别人，才能构建和谐文明的城市。

相传《三国演义》中的周瑜是个才华横溢却度量狭小的英雄人物，但据史书记载，周瑜却是大度宽容拥有一份好人缘的人。例如，东吴老将程普先与周瑜不和，关系不好。周瑜从不因程普对本人不友好，就以其人之道还治其人之身，而是宽而待之。久之，程普理解了周瑜的为人，深受感动，体会到和周瑜交往“假设饮醇缪自醉”。我们在社会交往中，难免发生磕磕碰碰之事，正如古人云“人非圣贤，孰能无过”，孔子曰“宽那么得众”，只要我们保存一颗宽容之心，文明也就不成征询题了。

只要我们每个人都能平等、尊重去对待每一个人，学会宽容。那我们便成了文明之人，我们的城市也成了文明的城市。

篇三：学会尊重高中作文素材

学会尊重(高中作文素材)

一个位商人看到一