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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
这是用字母表示数优秀板书设计,是优秀的数学教案文章,供老
师家长们参考学习。
用字母表示数优秀板书设计第1篇
一、教学内容:
北师大版小学数学四年级下册《认识方程》第一课时《用字母表
示数》。
二、教学目标:
1、借助生活中的实例,体味用字母表示数的必要性和重要性。
在具体的情境中能利用字母表示数进行表达和交流。
2、在探索现实世界数量关系的过程中,体验用字母表示数的简
明性。培养学生的数学意识,渗透归纳猜想、数形结合等数学思想方
法。
3、学生在动手实践、自主探索、合作交流中获得成功的体验。
在合作学习及相互交流中,培养学生的团结协作的精神。
三、教学重点、难点:
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