《社会工作实务初级》课件.pptVIP

**********************《社会工作实务初级》课程介绍本课程旨在为初学者提供社会工作实务的基础知识和技能。课程内容涵盖社会工作基本理论、实务方法、伦理规范和实践技巧。社会工作的定义和特点专业帮助社会工作是一个专业领域，专注于帮助个人、家庭和社区解决社会问题。人际关系社会工通过建立积极的人际关系来帮助客户改善生活。社会正义社会工作致力于促进社会公平，为弱势群体争取权益。多方面技能社会工需要具备多种专业技能，包括评估、干预和评估等。社会工作的历史发展1古代社会慈善和互助行为。219世纪工业革命，社会问题凸显，社会工作萌芽。320世纪初社会工作学科发展，专业化。420世纪中后期社会工作理论和实践不断完善，国际化。社会工作发展与社会进步和人类文明发展密切相关。社会工作的专业价值观和原则平等社会工应平等对待所有服务对象，不因其种族、性别、年龄、信仰或社会地位而区别对待。尊重尊重服务对象的自主权，尊重他们的意见和决定，并尽力满足他们的需求。专业社会工应遵循专业的伦理规范和操作原则，以专业的方式提供服务。公正社会工应公平公正地对待所有服务对象，维护他们的合法权益，并促进社会公平。社会工作的专业知识体系1社会工作理论涵盖社会工作价值观、伦理、方法、技巧、服务对象、社会问题等。2社会工作实践包括个案工作、小组工作、社区工作、社会政策分析等。3社会工作研究研究社会问题、服务对象、服务方法、评估效果等。4社会工作法规包括社会救助、残疾人权益保护、儿童福利等相关法律法规。个案工作的概念与过程定义个案工作是指社会工与服务对象建立一对一关系，帮助其解决个人问题，提高生活质量。评估阶段通过访谈、观察等方式，了解服务对象的情况，明确问题和需求。介入阶段根据评估结果制定服务计划，并实施干预措施，帮助服务对象解决问题。结案阶段评估服务效果，帮助服务对象巩固成果，并做好后续跟踪。个案工作中的伦理考量保密原则社会工必须保护服务对象的隐私，不泄露他们的个人信息。自主原则尊重服务对象的自主决定权，帮助他们做出符合自身利益的决定。公正原则社会工应公平对待所有服务对象，不因性别、种族、宗教等因素区别对待。专业能力原则社会工必须具备专业的知识和技能，以提供有效的服务。小组工作的概念与应用小组工作定义小组工作是一种社会工作方法，专业人员利用群体动力，促进成员互动、学习和成长。小组工作特点小组工作强调成员间的互动与协作，运用团体动力学原理，促进成员的自我成长和社会适应能力。小组工作应用领域小组工作适用于青少年、老年人、残疾人、家庭暴力受害者等多种人群，促进个体发展，解决社会问题。小组工作种类小组工作种类繁多，包括治疗小组、支持小组、教育小组、技能训练小组等，针对不同需求提供服务。小组工作中的角色与功能领导者领导者负责引导小组成员，促进互动，协调活动。协调者协调者负责平衡小组成员之间关系，避免冲突，促进团队合作。记录者记录者负责记录小组会议内容，总结重要信息，方便后期回顾和总结。资源提供者资源提供者负责收集和提供小组活动所需资源，例如书籍、工具、场地等。社区工作的概念与实践社区工作是一种专业的社会工作方法，它通过协助社区居民解决问题，促进社区发展。1社区发展提升社区居民的生活质量2社区组织建立社区组织，动员居民参与3社区动员促进居民参与社区事务4社区评估了解社区需求和问题社区工作强调社区居民的参与，帮助居民了解自身需求，建立自我管理能力，解决问题。社区工作的方法与技巧社区参与居民参与社区工作，共同解决问题。资源整合整合社区资源，满足居民需求。社会动员动员社区居民、组织参与社会工作。协作共建与政府部门、社会组织合作，共同发展社区。社会调查的概念和步骤1定义社会调查是一种系统性的研究方法，通过收集、分析数据来理解社会现象。2步骤选择主题文献综述设计调查方案数据收集数据分析撰写报告3目的社会调查旨在揭示社会现象背后的原因，为解决社会问题提供科学依据。社会调查的常见方法1问卷调查通过设计标准化问卷，收集大量数据，进行量化分析。2访谈调查与被调查者进行面对面交谈，深入了解其观点和经验。3观察法直接观察和记录社会现象，收集第一手资料。4文献分析收集和分析相关文献资料，了解社会问题背景。社会工作的记录与报告记录的目的记录是社会工进行工作的重要依据，也是评估工作效果和改进工作方法的必要条件。记录可以帮助社会工了解服务对象的需求，制定服务计划，并跟踪服务的进展情况。